معلومة

كم من الوقت يمكنك إبقاء عيون الأغنام في الفورمالديهايد قبل تشريحها؟

كم من الوقت يمكنك إبقاء عيون الأغنام في الفورمالديهايد قبل تشريحها؟


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

نحن نستعد لتجربة في الفصل الدراسي لدينا وأنا وشريكي في التدريس في نقاط مختلفة في الوحدة. أخشى أن تكون التجربة أقل نجاحًا بسبب نضارة العيون. كم من الوقت يمكن تخزين العيون في الثلاجة قبل أن يتم تشريحها وهل يعد تجميدها خيارًا؟


الفورمالديهايد مادة حافظة وتستخدم لمنع التسوس. طالما أن الأنسجة مملوءة تمامًا (ولا ينبغي أن يكون هناك أي مشاكل في العيون أعلمها) يمكن الاحتفاظ بها بشكل أساسي إلى الأبد. استمتع!


يمكنك الاحتفاظ بالعينات في 4 درجات. في بعض الأحيان ، في أنسجة معينة ، يؤدي الحفاظ على الفورمالديهايد إلى جعلها هشة. أو في بعض الأحيان يجعل من السهل تشريح بعض الأنسجة اللزجة. ومع ذلك ، فإنه لن يضر بالمورفولوجيا. وإذا لم تكن مهتمًا بعزل البروتين / الحمض النووي الريبي ، فيمكنك تخزين الأنسجة طالما أردت.


أهم 3 إيجابيات وسلبيات تشريح الحيوان

المصدر: إيفان آموس ، "عرضت فتاة مراهقة صغيرة في نيويورك تشريح عين حيوان كجزء من فصل دراسي قائم على تعليم الطلاب حول البصريات ،" wikimedia.org ، 20 تشرين الأول (أكتوبر) 2012

قد يكون تشريح الضفدع أحد أكثر التجارب المدرسية التي لا تُنسى للعديد من الطلاب ، سواء كانوا مشاركين متحمسين ، أو يفضلون وقت المختبر على المحاضرات ، أو المستنكفين ضميريًا عن التشريح.

يعود استخدام تشريح الحيوانات في التعليم إلى القرن الخامس عشر الميلادي عندما استخدم الطبيب البلجيكي أندرياس فيزاليوس هذه الممارسة كطريقة تعليمية لطلاب الطب. [1]

أصبح تشريح الحيوانات جزءًا من المناهج الدراسية الأمريكية K-12 في عشرينيات القرن الماضي. حوالي 75-80 ٪ من طلاب أمريكا الشمالية سوف يقومون بتشريح حيوان بحلول الوقت الذي يتخرجون فيه من المدرسة الثانوية. يتم تشريح ما يقدر بستة إلى 12 مليون حيوان في المدارس الأمريكية كل عام. [2] في ما لا يقل عن 18 ولاية ومدينة كولومبيا ، يتمتع طلاب رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر بالخيار القانوني لطلب تعيين بديل لتشريح الحيوانات. [3]

في حين أن الضفادع هي أكثر الحيوانات شيوعًا بالنسبة لطلاب الصف الثاني عشر لتشريحها ، يواجه الطلاب أيضًا خنازير جنينية وقطط وأرانب وخنازير غينيا والفئران والمنك والطيور والسلاحف والثعابين وجراد البحر والجثم ونجم البحر وديدان الأرض ، وكذلك الجنادب والحشرات الأخرى. يقوم الطلاب أحيانًا بتشريح أجزاء من الحيوانات مثل رئتي الأغنام وعيون البقر وخصيتين الثيران. [2]

هل تشريح الحيوانات في مدارس التعليم الأساسي والثانوي فرص تعليمية مهمة تشجع على المهن العلمية وتستفيد بشكل جيد من الحيوانات النافقة؟ أم أن تشريح الحيوانات تجارب غير ضرورية تؤدي إلى الإضرار بالبيئة عند وجود بدائل أخلاقية؟

هل يجب على طلاب رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر تشريح الحيوانات في فصول العلوم؟

برو 1

يوفر تشريح حيوان حقيقي للطلاب المزيد من فرص التعلم.

وافق 87.5٪ من المعلمين الذين شملهم الاستطلاع على أن & # 8220 تشريح الحيوانات الحقيقي مهم لتدريس علم الأحياء ، "بينما وافق 56.3٪ على أنه لا توجد بدائل لتشريح الحيوانات الحقيقية." [4]

يوفر تشريح الحيوان تعليمًا في المهارات الحركية الدقيقة ، والتنسيق بين اليد والعين ، والتعامل مع الأشياء الحادة بعناية. يحافظ التعلم العملي على مشاركة الطلاب بشكل أكبر ، مما يسهل استيعاب المعلومات. [5] تضيف الجمعية الأمريكية لعلم النفس أن تشريح الحيوانات & # 8220 لهجة الإبداع والفكر الأصلي والتفكير النقدي ومهارات حل المشكلات. " [6]

يساعد استخدام حيوان حقيقي أيضًا في إرشاد الطلاب إلى أخلاقيات استخدام الحيوانات في البحث. [4] يمكن للمدرسين شرح كيفية الحصول على الحيوانات ، وإظهار العلاج المناسب للحيوانات النافقة ، وإضفاء الاحترام على الحياة بين الطلاب.

اقرأ أكثر

برو 2

يمكن أن يشجع التشريح الطلاب على متابعة وظائف في مجال العلوم.

قال فيكي بيساك ، مدرس العلوم بالمدرسة الثانوية في فلوريدا ، إن & # 8220Dissection ... تجربة عملية مذهلة ، "مضيفًا أنه & # 8220 لديه القدرة على جعل الطالب يغير طريقة تفكيره في العلوم وربما ما قد يفعله متابعة كمهنة. إنه يمنحهم تلك اللحظة "آها". [7]

يفيد المعلمون أن الطلاب يكتسبون خبرة علمية عملية لا تقدر بثمن من التشريح ، بما في ذلك ارتداء المعاطف والقفازات المعملية ، والتعامل مع المباضع ، والنظر إلى العينات تحت المجاهر. يمكن أن تثير العملية برمتها الإلهام والإثارة. [8]

جادلت جوليانا ميوزيك ، وهي طالبة سابقة في المدرسة الثانوية ، لصالح التشريح في الفصل بالقول: & # 8220 علم الأحياء هو دراسة الحياة ، والتشريح ضروري لفهم الحياة ، فهو طريقة عملية للتعلم وتمهيد Pathway للطلاب الذين يحلمون بوظائف في هذا المجال & # 8230 [I] يضع الأساس للاكتشافات المحتملة في أمراض الحيوان ويجهز الشباب ليصبحوا أطباء بيطريين في المستقبل. " طور أحد زملائه في قسم الموسيقى الرغبة في أن يصبح اختصاصي بصريات بعد تشريح عين الغنم في المدرسة. [9]

اقرأ أكثر

برو 3

تشريح الحيوانات هو استخدام مثمر وجدير بالاهتمام للحيوانات النافقة.

كان جزء كبير من الحيوانات التي تم تشريحها ميتًا بالفعل قبل تخصيصها للتشريح. يتيح للطلاب تشريح الحيوانات فرصة التعلم بدلاً من مجرد إضاعة الحيوان.

أفادت شركة Bio Corp ، وهي شركة توريد بيولوجي ، أن أكثر من 98٪ من الحيوانات التي استقبلتها قد ماتت بالفعل. صرح بيل واد ، المالك المشارك لشركة Bio Corp ، & # 8220 ، نحن فقط نأخذ ما قد يرميه الناس بعيدًا. بدلاً من رميها في سلة المهملات ، لماذا لا يتعلم الطلاب منها؟ " [10]

يتم شراء معظم الحيوانات المستخدمة في تشريح الفصول الدراسية من شركات الإمداد البيولوجي. يتم الحصول على بعض الحيوانات ، مثل القطط ، من الملاجئ التي قتلت الحيوانات بالفعل. ومع ذلك ، تمثل القطط والكلاب أقل من 1٪ من حيوانات المختبر. تعد الخنازير الجنينية من المنتجات الثانوية لصناعة اللحوم التي كان من الممكن إرسالها إلى مكب النفايات. [11] [12]

اقرأ أكثر

يخدع 1

تعتبر الطرق المستخدمة لتزويد الحيوانات بالتشريح ضارة بالبيئة وغير إنسانية.

ما يقدر بنحو 99٪ من الحيوانات المستخدمة في التشريح يتم اصطيادها في البرية ، وهي ممارسة قد تقلل من السكان المحليين ، وتؤدي إلى اختلال التوازن في النظام البيئي ، وتقليل التنوع البيولوجي. [13] [14]

يتم الحصول على الخنازير الجنينية المستخدمة في المدارس من صناعة اللحوم وتنمو في ظروف مروعة. قالت Animalearn ، الذراع التعليمية للجمعية الأمريكية لمكافحة التشريح ، & # 8220 ، إنهم محرومون من المساحة والهواء النقي والأعلاف الطازجة طوال فترة حياتهم القصيرة ... الأجنة التي ينتهي بها المطاف في صينية التشريح مأخوذة من الحوامل يزرع في المسلخ ". [11]

قد تكون الحيوانات المباعة للمدارس للتشريح قد ماتت بسبب الاختناق أو الصعق بالكهرباء أو الغرق أو القتل الرحيم. يتم الحصول على القطط والكلاب المستخدمة في التشريح من الملاجئ التي تقتل الحيوانات دون داع بدلاً من تبنيها للعائلات. [11]

اقرأ أكثر

يخدع 2

الدراسات الطبية لا تتطلب أو تستفيد من تشريح الحيوانات.

تشريح الحيوانات غير مطلوب من قبل College Board for AP Biology أو البكالوريا الدولية لبيولوجيا البكالوريا الدولية أو معايير علوم الجيل التالي. [15] إن تضمين وحدات التشريح في الواقع يثني بعض الطلاب عن حضور فصول العلوم الاختيارية. [7]

تقول لجنة الأطباء للطب المسؤول أن & # 8220 تشريح الحيوان ليس مطلوبًا للطلاب للتعرف على العلوم والمشاركة فيها ". [15] وجدت المجموعة أنه لا توجد كليات طبية في الولايات المتحدة أو كندا تستخدم الحيوانات لتدريب الأطباء الجدد الذين يحترمون البرامج الطبية في مدارس مثل ستانفورد وييل وهارفارد ومايو كلينك ، وكلها تستخدم بدائل للحيوانات. [15] [16] [17] [18]

نديم سي بويوكميهشي ، أستاذ طب وجراحة العيون في كلية الطب البيطري بجامعة كاليفورنيا في ديفيس ، قال & # 8220 بصفتي شخصًا لم يشرّح في المدرسة الثانوية ، وهو الآن طبيب بيطري ويقوم بتدريب الأطباء المستقبليين ، يمكن أن يذكر بشكل لا لبس فيه أن تجربة التشريح غير ضرورية تمامًا لطالب ما قبل الكلية ذي العقلية البيولوجية. & # 8221 [19]

اقرأ أكثر

يخدع 3

تشريح الحيوانات الحقيقية غير ضروري لأن البدائل موجودة.

الضفادع الاصطناعية التي صنعتها SynDaver لها نفس الصفات البصرية والتركيبية مثل أنثى الضفدع الميت: الهياكل العظمية مع العضلات والجلد والأعضاء ، بما في ذلك الجهاز التناسلي مع البيض. يمكن إعادة استخدام النماذج عامًا بعد عام ولا تحتاج إلى الفورمالديهايد السام للحفظ. يمكن للطلاب استخدام النموذج عدة مرات لاكتساب فهم أعمق لتشريح الحيوان. [20] [21]

أدت التطورات التكنولوجية إلى برامج كمبيوتر يمكنها محاكاة تشريح الضفادع والحبار وخنازير الأجنة ونجم البحر وعيون البقر. [22]

وفقًا لمراجعة تلوية أجرتها جمعية الرفق بالحيوان ، يتعلم الطلاب جيدًا أو أفضل عندما يتم استبدال النماذج والمحاكاة الحاسوبية للحيوانات الميتة. [22] تقضي النماذج والمحاكاة أيضًا على & # 8220 عامل النمو "للضفادع الميتة الحقيقية اللزجة ذات الرائحة الكريهة ، مما يسمح للطلاب بالتركيز على نشاط التعلم بدلاً من الغثيان. [23]

اقرأ أكثر الضفادع الأمريكية هي الضفادع الأكثر شيوعًا التي تم تشريحها من قبل الطلاب الأمريكيين.
المصدر: US Geological Survey، “American Bullfrog،” wikimedia.org، July 10، 2015

أسئلة للمناقشة

  1. العديد من الثقافات ، بما في ذلك تلك الخاصة بالعديد من القبائل الأمريكية الأصلية [24] ، تعتبر تشريح الحيوانات من المحرمات. اعتبر تشريح الحيوانات مسألة ثقافية. ما هي المجتمعات التي تختلف مع تشريح الحيوانات لأسباب ثقافية أو دينية؟ ما هو منطقهم؟ كيف يمكن للمدارس استيعاب هذه الآراء الثقافية مع الترويج لدراسات ومهن العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في المجتمعات؟ اشرح إجاباتك.
  2. قام موقع ProCon.org بإدراج ثلاث إيجابيات وثلاثة سلبيات أعلاه. ما هي الإيجابيات والسلبيات الأخرى التي يمكنك سردها؟ قم بعصف ذهني في قائمة ثم اختر مؤيدًا أو سلبيًا واحدًا للبحث وكتابة فقرة من مصادر ومذكورة لدعمها.
  3. هل كان عليك (أو سيكون عليك) تشريح حيوان من أجل فصل العلوم في المدرسة؟ ما رأيك؟ هل ستجري التشريح أم ستطلب مهمة بديلة؟ اشرح إجاباتك.
  4. غالبًا ما تستخدم شركات التوريد البيولوجي الفورمالديهايد للحفاظ على الحيوانات للتشريح. ووفقًا لما ذكره كين روي ، الذي يكتب لصالح الجمعية الوطنية لتدريس العلوم ، فإن الفورمالديهايد "مادة مسرطنة معروفة للأنف والجلد" ويمكن أن تسبب أعراضًا مرتبطة بالحساسية. يحذر روي ، "لا يجب استخدام عينات محفوظة في الفورمالديهايد في علوم المدارس الإعدادية!" [25] ما هي احتياطات السلامة التي يجب اتخاذها إذا تم استخدام الحيوانات المحفوظة في الفورمالديهايد في الفصول الدراسية بالمدرسة الثانوية أو الكلية؟ هل يجب الحفاظ على الحيوانات بطريقة أخرى؟ اشرح إجاباتك.

أبدي فعل

1. استكشف أسباب شركة Carolina Biological Supply Company لصالح تشريح الفصول الدراسية.

2. تحديد ما إذا كانت ولايتك لديها قانون أو سياسة لاختيار الطلاب لبدائل التشريح.

3. النظر في بدائل التشريح مع الرابطة الأمريكية لمكافحة التشريح.

4. ضع في اعتبارك كيف تشعر حيال المشكلة قبل قراءة هذه المقالة. بعد قراءة إيجابيات وسلبيات هذا الموضوع ، هل تغير تفكيرك؟ إذا كان الأمر كذلك ، فكيف؟ قائمة بطريقتين إلى ثلاث طرق. إذا لم تتغير أفكارك ، فقم بإدراج طريقتين إلى ثلاث طرق يساعدك فهمك الأفضل & # 8220 الجانب الآخر من المشكلة & # 8221 الآن على مناقشة موقفك بشكل أفضل.

5. ادفع من أجل الموقف والسياسات التي تدعمها من خلال كتابة أعضاء مجلس الشيوخ والممثلين الوطنيين في الولايات المتحدة.


قم بإحضار التعلم العملي والاستقصائي لطلابك من خلال التشريح. من ديدان الأرض إلى الخنازير وكل شيء بينهما ، يوفر برنامج Fisher Science Education أعلى جودة للعينات المحفوظة لفصلك الدراسي.

في Fisher Science Education ، نقدم خيارات منخفضة الفورمالديهايد وخالية من الفورمالديهايد لعيناتنا.

عينات ™ Fisher-Free

  • 100٪ خالية من الفورمالديهايد
  • مخزنة في محلول غير سام
  • مقاومة العفن والتصلب
  • متوفر مع حقن اللاتكس الملونة

عينات Bio-Fresh ™

  • مثبت في الفورمالديهايد ، يتم شطفه وتعبئته مرارًا وتكرارًا في محلول Bio-Fresh *
  • يفي أو يتجاوز معايير معمل OSHA للفورمالديهايد
  • متوفر مع حقن اللاتكس الملونة
  • صديقة للميزانية

حقن اللاتكس الملونة

تتوفر العينات مع كلا العلاجين بحقن اللاتكس الملونة لتسهيل التعرف على الأنظمة الرئيسية.

  • حقنة واحدة: لاتكس أحمر في الشرايين
  • حقن مزدوج: لاتكس أزرق في الجهاز الوريدي ، أحمر في الشرايين
  • الحقن الثلاثي: لاتكس أصفر في نظام البوابة الكبدية ، وأزرق في الجهاز الوريدي ، وأحمر في نظام الشرايين

ضمان تعليم العلوم فيشر

يلتزم برنامج Fisher Science Education بتقديم عينات وخدمات بأعلى جودة.

  • جميع العينات البيولوجية مضمونة لمدة عام واحد
  • احصل على ائتمان كامل على أي سلعة معيبة
  • اتصل بخدمة عملاء Fisher Science Education على الرقم 1-800-955-1177 لمزيد من المعلومات

اقتناء العينة

نحن ندرك الدور الذي يلعبه احترام الحياة والبيئة في تعليم علم الأحياء ، وهذا هو السبب وراء استخدام طرق الجمع المقبولة اجتماعيًا فقط للعينات التي ستتلقاها. تختار Fisher Science Education الموردين الذين يلتزمون بدقة بجميع الإرشادات واللوائح الحكومية ، والذين لديهم جميع التصاريح اللازمة للحصول على العينات ومعالجتها ونقلها. لن يتم بيع الحياة البرية المهددة بالانقراض والمهددة والمحمية.


سلامة وتخزين والتخلص من العينات المحفوظة

يشعر العديد من المعلمين بقوة أنه لا يوجد بديل للتعلم العملي المشتق من التشريح. تقدم كارولينا العديد من الخيارات التي توفر لطلابك تجربة تشريح جذابة وآمنة.

Carolina & Aposs Perfect Solution & # xAE

Carolina & Aposs Perfect Solution& # xAE عبارة عن تركيبة مثبتة للأنسجة والمواد الحافظة التي قمنا بصياغتها هنا في شركة Carolina Biological Supply Company. تم تطوير هذه الطريقة المبتكرة لإصلاح الأنسجة والحفاظ عليها من أجل التشريح لتلبية الحاجة إلى بديل للعينات المحفوظة بالفورمالديهايد. تم اختبار الصيغة ، التي تختلف عن أي شيء آخر مستخدم في سوق المدرسة ، من قبل مختبرات اختبار خارجية ووجدت أنها آمنة وغير سامة.

العينات المحفوظة في Carolina & Aposs Perfect Solution& # xAE ليس لها رائحة الفورمالديهايد. هناك رائحة بيولوجية مرتبطة بأي عينة محفوظة ، وهناك رائحة فريدة مرتبطة بها Carolina & Aposs Perfect Solution& # xAE. بعض الناس يعتبرون Carolina & Aposs Perfect Solution& # xAE لتكون عديمة الرائحة ، في حين أن البعض الآخر أكثر حساسية للروائح البيولوجية والكيميائية. التهوية ليست ضرورية للسلامة ولكنها تساعد في تقليل الروائح البيولوجية والكيميائية إلى الحد الأدنى.

بالإضافة إلى مزاياها في السلامة والرائحة ، Carolina & Aposs Perfect Solutionتعتبر عينات تشريح & # xAE متفوقة من حيث الجودة ، حيث تحتفظ الأنسجة والأعضاء بلون وملمس أفضل من أي تحضير آخر. يقدم العديد من الموردين الآخرين & # x201Cformalin-free & # x201D العينات ، لكننا لم نر أيًا منهم يحقق النتائج التي حققناها مع Carolina & Aposs Perfect Solution& # عينات xAE.

Carosafe & # xAE

كارو سيف& # xAE حافظة ومحلول احتجاز للعينات البيولوجية لا يحتوي على الفورمالديهايد وليس مثبتًا للأنسجة. عظم كارو سيفتم حفظ عينات & # xAE أولاً بمحلول فورمالين ثم غسلها قبل وضعها في كارو سيف& # xAE. ينتج عن هذا عينة محفوظة في الفورمالين والتي ، عند تشريحها ، تقلل من التعرض للفورمالديهايد.

المكون الأساسي لـ كارو سيف& # xAE هو البروبيلين جليكول ، وهو مادة مضافة شائعة لمستحضرات التجميل والأطعمة. البروبيلين جلايكول مدرج في قائمة إدارة الغذاء والدواء الأمريكية (FDA) للمضافات الغذائية المعترف بها عمومًا على أنها آمنة. عقد العينات في كارو سيف& # xAE يقلل من وجود الفورمالديهايد ، ويقلل من الرائحة الكريهة. لكن، كارو سيف& # xAE المحفوظة والسوائل المحيطة بها تحتوي بالفعل على بعض بقايا الفورمالديهايد ، وهو منتج ثانوي لعملية الحفظ الأولية للفورمالين. تختلف الكمية المتبقية حسب نوع العينة.

تعبئة وتخزين العينات المحفوظة

إذا كنت تخطط لنشاط تشريح سيحدث على مدار عدة فصول دراسية أو فترات معملية ، فمن المهم جدًا تخزين العينات بشكل صحيح لضمان بقائها جديدة قدر الإمكان. تقدم Carolina عينات في مجموعة متنوعة من خيارات التغليف المختلفة للمساعدة في تلبية احتياجاتك.

العينات المعبأة في سطل

تعتبر الدلاء مثالية للتخزين طويل الأجل لأن العينات تظل مغمورة في سائل الحفظ. تتوفر هذه العينات في دلاء من 1 إلى 5 جالون مختومة بأغطية مانعة للتسرب وقابلة لإعادة الاستخدام. للتخزين طويل الأجل ، أعد العينات إلى السطل بعد الاستخدام. تأكد من احتواء الدلو على سائل حفظ كافٍ لتغطية العينات ، وختمه بغطاء قابل لإعادة الاستخدام. قد ترغب في شراء فتاحة دلو لتسهيل فتح وإغلاق السطل.

العينات المعبأة بالتفريغ

يتم تعبئتها في أكياس بلاستيكية ذات حاجز بلاستيكي محكمة الغلق وثلاثية الطبقات مع عينة واحدة أو عدة عينات لكل كيس. تعتبر العبوة الواحدة لكل كيس مثالية للراحة (بحيث يمكن للطلاب أو الفرق بسهولة إعادة وضع العلامات وتتبع عيناتهم على مدار أيام قليلة من التشريح). تعتبر عبوات الأكياس السائبة (العديد لكل كيس) رائعة للمعلمين الذين يرغبون في استخدام عينات متعددة في وقت واحد. بعد الفتح ، يمكن تخزين العينات المعبأة بالتفريغ عن طريق إعادتها إلى حقيبة الشحن الأصلية ، وطي الجزء العلوي لأسفل والتثبيت بمشابك ربط ، ثم وضع الكيس في كيس منفصل قابل لإعادة الإغلاق. ملحوظة: تعتبر العينات المعبأة بالفراغ أخف وزناً وأكثر اقتصادا في الشحن من العينات المعبأة في سطل & # x2014 شيء يجب مراعاته إذا كنت تستخدم ميزانية محدودة.

الأسئلة المتداولة حول تخزين العينات

هل أحتاج إلى تبريد عيناتي للتخزين طويل الأمد؟
لا. يمكن حفظ العينات في درجة حرارة الغرفة ، بعيدًا عن أشعة الشمس المباشرة ، وفي عبواتها الأصلية. إذا تم فتح العبوة الأصلية أو التخلص منها ، فأعد تغليف العينات في كيس أو دلو قابل للغلق.

إذا لم أفتح العبوة ، فكم من الوقت ستبقى العينات في حالة جيدة؟
يمكن تخزين العديد من العينات لسنوات في ظل الظروف المناسبة. إذا كنت تخطط لتخزين عيناتك لأكثر من عام أو استخدامها لفترة طويلة من الوقت بعد الفتح ، فإننا نوصيك بشراء العينات المعبأة في سطل. لأنهم مغمورون في سائل حافظة ، فإنهم يظلون في حالة جيدة لفترة أطول.

إذا طلبت عينات الآن ، فهل يمكنني تخزينها لعدة أشهر قبل استخدامها في معمل التشريح؟
نعم فعلا. إذا كانت العينات معبأة في أكياس مفردة أو سائبة ، فسيبدأ السائل في التصريف من العينات والتجمع في زاوية الكيس بمرور الوقت. هذا أمر طبيعي ولن يؤذي العينات. للتخزين طويل الأجل ، نوصي بشراء عينات معبأة في سطل.

هل يجب أن أضيف المزيد من الماء إلى الدلو إذا تبخر السائل؟
لا ، فإن إضافة الماء سوف يخفف المادة الحافظة ويسبب نمو العفن على العينات. إذا كنت بحاجة إلى المزيد من السوائل في دلاءك ، فيرجى الاتصال بممثل خدمة العملاء في كارولينا على الرقم 800.334.5551.

هل توجد خصومات على الشراء بالجملة؟
نحن نقدم خصومات كمية على العينات المعبأة في أكياس سائبة ودلاء.

التخلص من العينات المحفوظة

التخلص من العينات المحفوظة وسوائل الحفظ بعد الاستخدام ليس معقدًا ولكنه يتطلب بعض التخطيط المدروس. إذا كانت لديك أسئلة لم يتم تناولها أدناه ، فيرجى إرسال بريد إلكتروني إلى Keith Barker على [email protected] أو الاتصال به على الرقم 336.538.6377 أو 800.334.5551 ، تحويلة. 6377.

العينات

العينات المحفوظة في كارو سيف& # xAE أو Carolina & Aposs Perfect Solution& # xAE ، في معظم الحالات ، يمكن التخلص منها في المدرسة واستخراج النفايات العادية الموجهة إلى مكب النفايات أو المحرقة. لا يمكن تصنيف العينات على أنها نفايات خطرة فيدرالية ولا تمثل خطرًا بيولوجيًا. ومع ذلك ، يجب عليك مراجعة سلطة النفايات الصلبة المحلية (السلطة الحكومية المحلية المسؤولة عن النفايات الصلبة أو مكب النفايات المحلي أو شركة التخلص من النفايات إن أمكن) للتأكد من أن هذه ممارسة مقبولة. إذا كان الأمر كذلك ، فننصحك بوضع العينات في كيس مزدوج قبل وضعها في النفايات العادية في مدرستك.

سوائل حافظة

في كثير من الأحيان مع العينات المحفوظة في دلاء كارو سيف& # xAE أو Carolina & Aposs Perfect Solution& # xAE ، يمكن تصريف السوائل بأمان في نظام الصرف الصحي. لا يتم تصنيف أي من السوائل على أنها نفايات خطرة فيدرالية ، والكميات صغيرة بشكل عام. ومع ذلك ، يجب عليك مراجعة سلطة الصرف الصحي المحلية (السلطة الحكومية المحلية المسؤولة عن معالجة مياه الصرف الصحي أو المشرف على محطة معالجة مياه الصرف الصحي) للتأكد من أن هذه ممارسة مقبولة. إذا كان الأمر كذلك ، ما عليك سوى سكب السوائل في الحوض وغسلها في البالوعة بالماء الجاري. Carolina & # x2019s Perfect Solution& # xAE هو منتج مملوك تعد صياغته سرًا تجاريًا محميًا ، ولا يمكننا توفير معلومات مكون لقرارات التخلص ، ومع ذلك ، يمكننا العمل مع السلطات المحلية للتحقق من عدم وجود المواد التي تهمهم بشكل خاص في الحل.

حذر: إذا كانت مدرستك مجهزة بنظام الصرف الصحي الخاص بها أو نظام معالجة النفايات الهوائية ، فاطلب المشورة من المشرف أو المسؤول قبل التفريغ Carosafe & # xAE أو Carolina & Aposs Perfect Solution & # xAE بداخله. حتى هذه المواد الكيميائية الآمنة قد تخل بالتوازن الميكروبيولوجي المهم للتشغيل السليم لهذه الأنظمة.

احصل على نصائح المعلم وعروض حصرية

قم بالتسجيل لتلقي نصائح مفيدة للمعلمين وخصومات حصرية ، تبدأ بخصم 25 دولارًا على طلبك التالي.


فصل الاحياء! * تحذير تشريح الصور!

أنا أحب هذا الفصل. لقد قمنا للتو بتشريح دودة وجراد وسمكة وضفدع أمس. لم يكن لدى الضفدع أي تعليمات لذلك اضطررت إلى البحث في الأعضاء ومعرفة ما هو القطع الأفضل لرؤية الأعضاء.

اليوم أقوم بمراجعة دليل الدراسة الخاص بي.

أي شخص آخر يستمتع بهذا الفصل؟ (أو استمتعت به).


علم الأحياء ممتع (أنا متخصص في علم الأحياء). على الرغم من أنني أحب الأشياء اليدوية أكثر من مواد الكتب المدرسية (على الرغم من أنني حقًا في علم البيئة وعلم الوراثة وعلم التشريح أحيانًا)

تمتص مع ذلك. نحن لم نفعل الضفادع! لقد قمت بعمل جرذ ، خنازير جنينية ، دودة ، جندب (الأسوأ. كان على صديقي قطع رجليه لأنني لم أستطع لمسها حتى انفصلت الساقين. أقوم دائمًا بالتشريح ، لذلك يخبرك هذا كيف كنت شديد الحساسية!) ، وزوج الخيشوم (لول. طارت أنا وشريكي ، وهو أيضًا مهووس بالسمك ، من خلال هذا)

وما زلت لديك مدرسة ؟؟ لماذا. يا مسكين!!

قمنا بعمل جثم. أعتقد أن أمي التقطت صوراً إذا أردت أن ترى. كان هذا الشيء ألمًا في المؤخرة للحصول على نافذة مقطوعة!

علم الأحياء ممتع (أنا متخصص في علم الأحياء). على الرغم من أنني أحب الأشياء اليدوية أكثر من مواد الكتب المدرسية (على الرغم من أنني حقًا في علم البيئة وعلم الوراثة وعلم التشريح أحيانًا)

تمتص مع ذلك. نحن لم نفعل الضفادع! لقد قمت بعمل جرذ ، خنازير جنينية ، دودة ، جندب (الأسوأ. كان على صديقي قطع رجليه لأنني لم أستطع لمسها حتى انفصلت الساقين. أقوم دائمًا بالتشريح ، لذلك يخبرك هذا كيف كنت شديد الحساسية!) ، وزوج الخيشوم (لول. طارت أنا وشريكي ، وهو أيضًا مهووس بالسمك ، من خلال هذا)

وما زلت لديك مدرسة ؟؟ لماذا. يا مسكين!!

نحن نعمل على مدار العام ولدينا أسبوع إجازة كل شهر بدلاً من الصيف بأكمله. بهذه الطريقة يمكننا القيام بأشياء كثيرة كما نريد في ذلك الأسبوع (أسهل في الميزانية عن الصيف بأكمله) ولا يتعين علينا القيام بالمراجعات وكل شيء عندما نبدأ الصف التالي لأننا لا ننسى أي شيء.

واو هذا كثير! في العام المقبل نقوم بعمل مقلة بقرة وقلب بقرة وخنزير جنيني. لقد قمت بالفعل بعمل خنزير جنيني من قبل.

قمنا بعمل جثم. أعتقد أن أمي التقطت صوراً إذا أردت أن ترى. كان هذا الشيء ألمًا في المؤخرة للحصول على نافذة مقطوعة!

نحن نعمل على مدار العام ولدينا أسبوع إجازة كل شهر بدلاً من الصيف بأكمله. بهذه الطريقة يمكننا القيام بأشياء كثيرة كما نريد في ذلك الأسبوع (أسهل في الميزانية عن الصيف بأكمله) ولا يتعين علينا القيام بالمراجعات وكل شيء عندما نبدأ الصف التالي لأننا لا ننسى أي شيء.

واو هذا كثير! في العام المقبل نقوم بعمل مقلة بقرة وقلب بقرة وخنزير جنيني. لقد قمت بالفعل بعمل خنزير جنيني من قبل.

حقيقي. أتذكر أن قطع النافذة انتهى بنا الأمر إلى إزالة الترسبات لأنه كان أسهل كثيرًا.

وأنت ذكرني! لقد قمت أيضًا بعمل عين بقرة (رائعة للغاية. القزحية رائعة حقًا) ، عين خروف ، وقلب بقرة (لول. لقد أجريت الكثير من التشريح في المدرسة الثانوية. لم أستطع تذكرهم جميعًا). ستحب حقًا الخنزير الجنيني الذي كان المفضل لدي. مرة واحدة لأننا انتهينا بسرعة كبيرة في ذلك اليوم ، قضيت أنا وصديقي نصف ساعة في قطع الأنسجة الزائدة حول الأمعاء الدقيقة والأمعاء الغليظة تمامًا وإزالتها كلها بنجاح في قطعة واحدة وتمددها. كان مثل 6-7 أقدام. أنها كانت رائعة. لقد حصلنا على رصيد إضافي لذلك الضحك بصوت مرتفع. يجب أن تحاول إذا كان مسموحًا لك. إنه تحد ممتع للغاية

حقيقي. أتذكر أن قطع النافذة انتهى بنا الأمر إلى إزالة الترسبات لأنه كان أسهل كثيرًا.

وأنت ذكرني! لقد قمت أيضًا بعمل عين بقرة (رائعة للغاية. القزحية رائعة حقًا) ، عين خروف ، وقلب بقرة (لول. لقد أجريت الكثير من التشريح في المدرسة الثانوية. لم أستطع تذكرهم جميعًا). ستحب حقًا الخنزير الجنيني الذي كان المفضل لدي. مرة واحدة لأننا انتهينا بسرعة كبيرة في ذلك اليوم ، قضيت أنا وصديقي نصف ساعة في قطع الأنسجة الزائدة حول الأمعاء الدقيقة والأمعاء الغليظة تمامًا وإزالتها كلها بنجاح في قطعة واحدة وتمددها. كان مثل 6-7 أقدام. أنها كانت رائعة. لقد حصلنا على رصيد إضافي لذلك الضحك بصوت مرتفع. يجب أن تحاول إذا كان مسموحًا لك. إنه تحد ممتع للغاية

يُسمح لي بالنظر إلى كل ما أريد بمجرد الانتهاء من مهام المنهج.

يا رفاق بخير مع صور التشريح الأخرى؟ سأتأكد من نشر تحذير في العنوان. اعلم أن هذا النوع من الأشياء يجعل بعض الناس يقذفون. مضحك جدا


ملخص

نظرًا لحجمها الكبير ، تمنح عيون البقر المحفوظة طلابك الفرصة لفحص هياكل العين بمزيد من التفصيل.

  • استخدم الأعضاء الكبيرة للسماح للطلاب بالتعرف بسهولة على الهياكل التي تمثل الثدييات
  • استكشف الروابط الفسيولوجية بين الأنظمة من خلال دراسة الأعضاء الفردية
  • قارن هذه الأعضاء بأعضاء البشر والثدييات الأخرى.

عيون البقر المحفوظة وشحنها في مكان آمن وغير سامة Carolina & Aposs Perfect Solution & # xAE، وهو مثبت ثوري ينتج عينات متفوقة مع تحسين سلامة الفصل الدراسي أو المعمل. الأنسجة والأعضاء نابضة بالحياة للغاية وتحتفظ بلونها وملمسها بشكل أفضل من المستحضرات الأخرى.

الأسعار المدرجة لعينة واحدة. اختر ما تفضله من التعبئة والتغليف بواحد لكل كيس أو كيس كبير أو سطل.


هيئات المعرفة

التشريح مكلف ويستغرق وقتا طويلا. في معظم كليات الطب ، تستغرق دورات التشريح الإجمالي 100 ساعة ، أي ثلاثة أضعاف طول معظم دورات السنة الأولى. للامتثال لإرشادات إدارة السلامة والصحة المهنية الأمريكية لمستويات الفورمالديهايد ، والتي تصل إلى جزأين في المليون ، تقوم المدارس بتركيب أنظمة تهوية باهظة الثمن. يقول روبنشتاين إن كلية بيرلمان للطب بجامعة بنسلفانيا أنفقت العام الماضي 1.5 مليون دولار لتحديث نظام التهوية الخاص بها.

على مدار الثلاثين عامًا الماضية ، حاولت شركات التكنولوجيا استبدال الجثة. هناك Anatomage Table ، وهي شاشة بحجم نقالة على عجلات تعرض جسمًا رقميًا يمكن للطلاب تشريحه فعليًا. ظهرت شركة SynDaver Labs الطبية الحيوية في برنامج ABC خزان القرش، يصنع جثثًا ميكانيكية يمكنها النزف والصراخ وتوقف التنفس وحتى "الموت". تستخدم بعض المدارس أجسامًا يتم تلبيسها - يتم حفظها باستخدام عملية حيث تحل المركبات الاصطناعية محل الماء والدهون لمنع التسوس.

يقول جويل لانفير ، العميد المساعد الأول للشؤون الأكاديمية في جامعة ميشيغان المركزية: "عندما تفكر في الأمر ، فإن الشيء المهم حقًا لمعظم الأطباء هو تشريح السطح". "لدينا أجهزة محاكاة هائلة من شأنها محاكاة الظروف الفسيولوجية والتي ستولد نفس المستوى من العاطفة بين مجموعة من الطلاب الذين هم فريق على عارضة أزياء بدأوا يموتون عليهم أثناء عملهم عليها. هذه التجارب يمكن الحصول عليها ".

كان لانفير مديرًا في كليات الطب حول العالم ، من تكساس إلى أونتاريو إلى دبي. في مدارسه ، يتعلم الطلاب علم التشريح من خلال النظر في عمليات التشريح والتشريح التي يقوم بها علماء التشريح المهرة. بهذه الطريقة ، يمكن للفصل بأكمله أن يتعلم بجسد واحد فقط ، ويدرس جهازًا واحدًا في كل مرة.

يقول: "ما كان هناك عينة جيدة التشريح ومفهومة بوضوح للطلاب ليتعلموا منها". "عندما يتم تشريح الجثث من قبل غير الخبراء ، في بعض الأحيان يكون ما من المفترض رؤيته أو فهمه أكثر صعوبة لأن الموقع لم يتم إنشاؤه بشكل واضح من قبل الطالب."

يسخر روس عندما سئل عما إذا كانت المحاكمات يمكن أن تؤدي إلى التشريح. يقول: "لا أعتقد أنهم يفهمون ما يتحدثون عنه". "هل تريد أن يعالجك طبيب لم يشرّح أحدًا؟"

في علم التشريح ، يتعلم الطلاب العمل في مجموعات مثل الأطباء. كل جسد مختلف بشكل مذهل ولكنه متشابه بشكل مدهش ، ويقول روس إنه من المهم جدًا بالنسبة لهم أن يفهموا أن كل شخص يعالجونه يمكن أن يمثل مفاجأة.

شق دماغ جثة طريقه إلى النسيج الضام في الجمجمة بعد أن تسببت السكتة الدماغية الشديدة في مقتل الشخص. جثة أخرى بها ورم انتشر من الفم عبر العين إلى الدماغ.

يقول روس: "يمكنك تمرير مسبار عبر ثقب في جانب وجه هذا الشخص وصولًا إلى دماغه". "لقد أصيبوا بهذا السرطان لفترة طويلة بما فيه الكفاية لدرجة أنه كان يعاني من ندوب في الخارج. كانوا يعيشون هكذا. لذلك طرح السؤال ، "في أي ظرف قد يدخل الشخص في هذا الموقف؟ كيف كان شكلها؟ "تكتشف أشياء عندما تشريح أشخاصًا لا يمكنك اكتشاف ما إذا كانوا 25 جثة على جهاز كمبيوتر. لا تجد كل هذه العشوائية ، ولا يمكنك طرح هذه الأسئلة ".

في حين أن بعض برامج التصوير الطبي تشتمل على تنوع وعلم أمراض ، يقول روس إنه من المستحيل إعادة إنشاء التجربة الفعلية.

يقول: "هذه فطيرة في السماء". "إنها تتفاعل جسديًا مع الأشياء. ضع يديك بداخلها وتفكيكها. تتعلم الأشياء عندما تمسك القلب في يدك ... أعتقد أنه هذا الشيء الرائع الذي يمتلكه الناس مع التكنولوجيا. إليكم بعض التقنيات القديمة: الموتى ، وأدوات التشريح ، ومجموعة من المدربين العظماء والمساعدون الفنيون ومجموعة من الشباب الأذكياء والمتحمسين. ضعهم في غرفة وسوف يتعلمون ".

يبدأ الطلاب في جامعة هارفارد بالتشريح الافتراضي ، لكن هذا التعلم ليس سوى مقدمة للمختبر. لقد وضعوا الوريد الأول في جثة مريض لن يصاب بأذى. يمارسون عمليات استئصال الزائدة الدودية - الإجراءات التي تتم 280،000 مرة كل عام في الولايات المتحدة - على الجثث. ثم يتم إرسال المقيمين الجراحيين إلى المختبر لدراسة التشريح مرة أخرى. في نهاية الفصل ، يقدم الطلاب جثثهم إلى أخصائي علم الأمراض. على عكس الرسم التشريحي ، فإن الدواخل ليست مشفرة بالألوان. إنها فوضوية وأحادية اللون.

يقول فان هوتين: "لا يزال جسم الإنسان أفضل نموذج ثلاثي الأبعاد لدينا". "قد يبدو التحول إلى تدريس التشريح الافتراضي أمرًا مبتكرًا ، ولكن يمكنك حقًا أن تكون تعليمًا مبتكرًا في مختبر التشريح الإجمالي."

بالعودة إلى جامعة شيكاغو ، يتتبع طالب الطب مايكل فيشمان ، المعروف باسم "السمك" ، عصبًا على ذراع منزوعة الجلد بيده التي ترتدي قفازًا. تمتد الضفيرة العضدية على طول الذراع وتغوص في العضلات في فروع صغيرة. يرفعها فيشمان مثل جذع عشبي من الأرض. بدون الضفيرة العضدية ، ستكون الحركة والشعور في الذراعين واليدين مستحيلة.

يقول: "بينما تنخفض ، تعصب الفروع العضلة ، ثم تنزل إلى الإبهام هنا". إذا نمت وذراعك معلقة على كرسي ، فإن العصب ينضغط على عظم العضد ، ويمكن أن يموت. إنه يسمى شلل ليلة السبت.

“We call it Boat Cruise Palsy because the whole class goes on a boat cruise [at the end of the course] and they all get . ” Ross paused. “Look it up.”


4. The Removed Blood Is Contained And Removed As Medical Waste

No question this would be expected, but nonetheless, it ain’t true. The blood and any other fluids that are removed from our bodies go right into the sewer. I bet the Ninja Turtles didn’t know that.

The blood is mixed with powerful disinfecting chemicals during the process and is not a threat to public health. Funeral homes have backflow valves in their plumbing that keep the outgoing sewage from accidentally backing into the incoming plumbing. The waste is treated at sewer treatment plants alongside all the nastiness you contribute.

In the days prior to funeral parlors, embalming was done at the home of the decedent. The embalmer would take his travel-size kit with him, which included jars with fluid and empty jars to fill with the blood. It was actually a cleaner process in those days, even though indoor plumbing wasn’t available. The blood would be contained via medical tubing and sealed in jars for disposal.


How long can you keep sheep eyes in formaldehyde before dissecting? - مادة الاحياء

When we look at or imagine sheep, we see more than sheep. We see sweaters in the making. We see counting devices that act as sleeping aids. We see dinner. We see cuddly creatures that should be cartoonized and turned into stuffed animal dolls for children. When I look at a sheep I see someone with the same hair texture as me. We project every image onto the animal except that of the animal. Scripture is no different in it's treatment of sheep. Sheep are used as a symbol of humility, obedience, innocence, etc. In today's scripture reading Jesus used sheep as a metaphor.The contemporary artist Damien Hirst used real sheep. not a painting of a sheep, not a sculpture nor a performance piece about the idea of a sheep but an actual dead sheep. Yet he even found a metaphor in it for the human experience, stating that it was like "“that failure of trying so hard to do something that you destroy the thing that you’re trying to preserve.” In an interview with Mirta D’Argenzio he revealed that "the title came after Hirst completed the work and observed the 'tragic beauty' of the animal. The lamb, identifiable within Christian iconography as Jesus, has been separated by death from the living so that, 'you kind of feel sorry for it.'” Christian imagery has long used the image of a sheep for Jesus, echoing the "Lamb of God" image presented in the New Testament. However, in this scripture reading Jesus isn't referring to himself as the sheep but to us as the sheep.



Away from the Flock, Damien Hirst

Preserving Sheep

When Damien Hirst first displayed this piece (and others like it), he and his fellow YBA's (Young British Artists) were catapulted to fame. This artwork was bold, confrontational and controversial. Yet one cannot argue that what he was doing was new. He was preserving a dead animal in formaldehyde. Taxidermists and high school biology students have been doing some variation of this for generations. But Damien Hirst took preserving a sheep and made it Art. Hirst use of the formaldehyde barrier protected the dead sheep from being exposed to decay. Jesus opens up his parabolic metaphor by making obvious statements that everyone would agree with then using that common ground to make a deeper assertion. They all center around the argument that the best way to protect precious possessions is to put it in a protective barrier. Everyone would agree with this because everyone does this. To the Ming Dynasty of China it's precious possessions to protect was it's people. So it reinforced and completed a series of walls to protect them against Mongol invaders. We now know it as the Great Wall of China. In the Wild West frontier era of the United States cattle rustlers were a constant threat to rancher's primary investments. Then Joseph Glidden invented barbed wire as a way to protect and contain livestock. To the ancient Palestinian Jews that Jesus spoke to sheepfold or an encircling wall was the best way to protect your sheep. The key to any if these barriers is to channel entrance to one guarded point. The guard at this portal decides who is safe to enter and who is a threat to keep at bay. Anyone who hops the gate, scales the wall or cuts into the fence at any other place does it because they have malicious intent. They are barbarians hoards, outlaw rustlers, thieves and robbers who either desire to harm the sheep or the owner of the sheepfold (by stealing the sheep). Everyone of Jesus' listeners understood this. As observant Jews they probably also caught his veiled references to Psalm 23. They understood that they (Israel) were the sheep and that the Lord was their shepherd. What some of them didn't understand was that Jesus was saying that the thieves and robbers were the Pharisees, Jesus was accusing them of being the agents of death and decay that he was sealing the sheep against. The doorkeeper would not open to them for he knew that to let them beyond the protective barrier would expose the sheep to spiritual decay.



Away from the Flock (Divided), Damien Hirst

Dissecting Sheep

and the sheep hear his voice and he calls his own sheep by name and leads them out. And when he brings out his own sheep, he goes before them and the sheep follow him, for they know his voice. Yet they will by no means follow a stranger, but will flee from him, for they do not know the voice of strangers.”


Putting dead animals encased in formaldehyde was not a one time affair for Damien Hirst. Nor was displaying a sheep in this manner. A year later he would do another version of "Away from the Flock", but he would dissect this one in two. He actually called it "Away from the Flock (Divided)", "dissecting" is more of my word. Dissection denotes not only dividing something into parts, but rather dividing it into parts to better understand it. That is why we call Bible study/biblical exegesis "dissecting the scripture." When we dissect this part of the scripture we find that it dissects the nature of the sheep (the Christian). The first thing that we come to understand about the Christian and sheep comparison is that it is based on the sheep's listening skills. Apparently they are keen and Middle Eastern shepherding techniques are all based on them. Sheep can actually distinguish the voice of their shepherd from other voices. So they really won't follow others. This analogy was so tight that now you can understand why the Pharisees didn't follow where he was going with the illustration. It just appeared that he was just sharing shepherding instructions. When we dissect the analogy a Christian should have similar auditory capabilities. Hence we refer to the elect/people that God has chosen as "the called." Christians are not just the spiritually hungry and curious but those who (through the aid of the Holy Spirit) have recognized Jesus' voice amongst the cacophony of other voices claiming to be Truth. In recognizing Jesus as God they set out not only to be a "believer" but a "follower." That is the second quality that we share with sheep. Faith without deeds (of following) is dead. So by dissecting the sheep/Christian we not only makeup of sheep but also the potential behavior of the sheep. A sheep cannot do what it was not designed to do (like fly) and a person cannot do what the Holy Spirit has not called them to do (like have faith and works that glorify God). So the question begs: if sheep can recognize their shepherd how can Christians recognize the voice of God? Like with most parables, Jesus will eventually make it clear.



Away from the Flock (Divided), Damien Hirst

Encasing Sheep

Jesus used this illustration, but they did not understand the things which He spoke to them. Then Jesus said to them again, “Most assuredly, I say to you, I am the door of the sheep. All who ever came before Me are thieves and robbers, but the sheep did not hear them. I am the door. If anyone enters by Me, he will be saved, and will go in and out and find pasture. The thief does not come except to steal, and to kill, and to destroy. I have come that they may have life, and that they may have it more abundantly.

So what did Damien Hirst do that made his work artwork? Butchers have split sheep in parts for the ages. Students and taxidermists have suspended innumerable animals in formaldehyde. In fact it was probably one of them who did it for Damien Hirst because he is notorious for employing others to do his work for him. Well Damien Hirst is the one who encased it in a frame and put it in a gallery. In short he made it Art because he appreciated it as Art and made others see it as Art. In fact he had this to say of it “It’s not a ‘preserved’ lamb, it’s a dead lamb. But then it does have a kind of new life.” It is the framing in a casing of a gallery setting that gave it its new life as Art. So what did Jesus do that made his ministry different from the Pharisees? They were rabbis who taught about Scripture and were followed by disciples as well. Yet Jesus accused them (explicitly this time) of having come to steal, and to kill, and to destroy. Like with Damien Hirst, it is in the encasing of the sheep that the new life is found. You may have gathered by now that Jesus is the "good shepherd" in this parable but have you also come to realize that he is the one that constructs the sheepfold and gives it its formaldehyde-like powers to preserve you from death and usher you into new life? At this point in the parable Christ pulls no punches and says directly "I am the door of the sheep(fold)." Middle Eastern shepherds had a practice of standing in front of the opening to the sheepfold like a Samoan bouncer guarding the entrance into an exclusive night club. When they got tired they would sit in front of it. At night they would sleep in front of it. They were the only entry point and they decided who would and would not get beyond the velvet rope. The key to protecting the sheep is encasing them in exclusivity. That is not to inflate the ego of Christians but just to illustrate how valued they are by God. Platinum was just another really strong metal until someone valued it as jewelry. It may just look like dark silver to others but it is even more precious to the owner. Since we are that precious to Jesus, he shares the benefit of the sheepfold: life, and abundant life.


Carolina’s Perfect Solution: Superior Specimens

Developed by Carolina scientists to
be the very best quality and safest
preserved specimens on the market.

Carolina&aposs Perfect Solution ® Specimens have been a teacher favorite for over 10 years.

Teachers and students alike love these specimens. لماذا ا؟ Because specimens preserved with Carolina&aposs Perfect Solution® have tissues and organs with natural texture and vivid color, allowing your students to easily identify structures and learn anatomy. We guarantee that you will love Carolina&aposs Perfect Solution® specimens!

Better Solutions. Better Results

Customize Your Experience

A variety of specimens are available in more than one size.

Injection

Plain (no color injection)𠅏or general anatomical studies and beginner-level students

Latex injections𠅏or more enhanced study of the circulatory system

  • Single (1 color injection)
  • Double (2 color injections)
  • Triple (3 color injections)

التعبئة والتغليف

Pail-packed specimens—Immersed in preservation fluid, packaged in 1- to 5-gal pails, and sealed with leak-proof, reusable lids. Ideal for long-term storage.

Vacuum-packed specimens—Packaged in vacuum-sealed plastic barrier bags with a single specimen (1 per bag) or many specimens per bag (bulk bag). Perfect for short-term storage.

Testimonials

"Carolina Biological is always one step in front of its competition their Carolina&aposs Perfect Solution ® specimens set them miles ahead. The difference this solution makes in a preserved organism is truly astonishing. It is refreshing to do business with such an accommodating company that will never settle for less than perfection."

Colleen Hollimon
Human Anatomy and Physiology
Ridgeland High School

"I get all my dissection specimens (cats, pigs, and frogs) from Carolina and I have never had a disappointing product. One of the biggest things my students like about them is the fact that they are able to distinguish between all the different organs, it doesn&apost look like just a tan or brown blob on the inside. The double color Perfect Solution ® specimens are the best for detail and being able to determine what is what in the body cavity. The second thing that kids really like is the fact they don&apost smell near as bad as our old specimens!"

High School Biology Teacher
Atwood, KS

"Carolina Biological&aposs Perfect Solution ® is the best way to preserve specimens. It keeps the specimen soft, true to color, and free of any fungus or bacteria. In fact, some specimens still look fresh after 3+ weeks of continuous dissection. The aroma is manageable and, when tested, has never indicated toxic levels of formaldehyde in the air, making the classroom an enjoyable learning atmosphere. We are very happy with Carolina&aposs Perfect Solution ® preservative."

Shanette Billings
Biology Laboratory Coordinator, Agriculture and Natural Sciences
Blinn College

"I wear two hats at our local community college: lab manager and adjunct instructor for anatomy and physiology labs. Knowing the importance of inventory control, I use the older products before opening new merchandise. As I was overseeing a rat lab, I found myself one rat short and grabbed the next available specimen, which happened to be the Perfect Solution ® rat from Carolina. I had read the literature, but had not seen the actual product until that morning. As I incised the rat, I was immediately drawn to the realistic colors and uniformity of organs. I thought maybe I was persuaded because of the literature, so I compared the Perfect Solution ® rat to the other rats being dissected. There simply was no comparison. The Perfect Solution ® rat was, quite bluntly, beautiful. I will continue ordering these stunning specimens from Carolina, and recommend these rats to my colleagues and anyone else willing to listen!"

College Lab Manager
Batesville, AR

أسئلة مكررة

Do Perfect Solution specimens last as long as formalin specimens?
نعم فعلا.

Should I wash specimens with water?
No. This washes the preservative from the tissue and could also promote mold growth.

Do I need to refrigerate my specimens for long-term storage?
No. Specimens can be kept at room temperature, out of direct sunlight, and in their original packaging. If the original packaging has been opened or discarded, repackage the specimens in a sealable bag or pail.

If I do not open the packaging, how long will my specimens remain in good condition?
Many specimens can be stored for years under the right conditions. If you plan to store yours for more than a year or to use them over an extended period of time after opening, we recommend that you purchase pail-packed specimens. Because they are immersed in preservative fluid, they remain in good condition longer.

Is it safe for pregnant women to participate in dissection activities using specimens preserved in Carolina&aposs Perfect Solution ® ?
Exposure to Carolina&aposs Perfect Solution ® specimens should not pose a significant risk to an expectant mother or her unborn child. اقرأ اكثر عن هذه هنا.

Are there any discounts for purchasing in bulk?
We do offer quantity discounts on specimens packaged in bulk bags and pails.

If I order specimens now, may I store them for several months before using them in a dissection lab?
نعم فعلا. If the specimens are packed in single or bulk bags, the fluid will begin to drain from the specimens and pool in a corner of the bag over time. This is normal and will not harm the specimens. For longer-term storage, we recommend purchasing pail-packed specimens.

Should I add more water to the pail if the liquid has evaporated?
No. Adding water will dilute the preservative and cause mold to grow on the specimens. If you need more fluid for your pails, please contact a Carolina customer service representative at 800.334.5551.

How do I dispose of Perfect Solution specimens?
Specimens preserved in Carolina&aposs Perfect Solution® can, in most cases, be disposed of in a school&aposs regular waste destined for a landfill or incinerator. The specimens are not classifiable as federal hazardous waste and do not represent a biohazard. However, you should check with your local solid waste authority (local governmental authority in charge of solid waste, local landfill, or waste disposal company if applicable) to ensure that this is an acceptable practice. If it is, we recommend that you double bag the specimens before placing them in your school&aposs regular waste.


شاهد الفيديو: عمى العيون في الابل والصأن و الماعز (ديسمبر 2022).