معلومة

ما هو الفرق بين المصطلحات Detrivores ، والمحللات ، و saprotrophs و saprozoic organisms؟

ما هو الفرق بين المصطلحات Detrivores ، والمحللات ، و saprotrophs و saprozoic organisms؟


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

كلهم يتغذون على المواد الميتة والمتحللة (المخلفات). تتميز المواد الحاملة للمخلفات والمحللات ، كما هو مذكور في ويكيبيديا ، في حقيقة أن المواد الحاملة للمخلفات تستهلك كتل مجهرية من المخلفات بينما تتحلل عملية التمثيل الغذائي للنفايات على نطاق مجهري. هل المواد الحارقة والمحللة كلا النوعين من السابروتروف؟ أيضًا ، ما الذي يعنيه مصطلح "سبروزويك" بالضبط ، وكيف يتم تمييزه عنه السابروتروف و محلل?


تستهلك (تأكل) المخلفات.

تتغذى Saprotrophs على المواد العضوية الميتة عن طريق الهضم خارج الخلية.

الكائنات الحية السابروزويك هي طفيليات أولية هي نباتات سابروتروف. يأتي هذا في الواقع من تصنيف قديم للنباتات والحيوانات حيث تم تجميع البكتيريا والفطريات مع النباتات ، وبالتالي سميت سابروفيتس إذا كانت رمية. تعتبر البروتوزوان حيوانات. حتى سابروzoic.

المُحلل هو فئة واسعة بما في ذلك كل من المواد الحارقة و saprotrophs.

آخذو القمامة أيضا يأكلون الكائنات الميتة. وهي تختلف عن المواد الحافظة لأن الأولى تستهلك كمية أكبر نسبيًا من المادة الميتة. غالبًا ما يكون الزبالون أول من يستهلك الكائنات الميتة ؛ تتم معالجة بقايا الطعام بواسطة أجهزة التحلل.


لم أجد أي مصدر موثوق لهذه التعريفات. تحاول مقالة تمت مراجعتها من قِبل النظراء بقلم Getz (2010) تصنيف الكائنات الحية بناءً على عاداتها الغذائية.


المُحلِّلات هي المسؤولة عن "تحلل" الكائنات الحية الميتة (الذبائح) ، والمواد النباتية المتساقطة ، وفضلات الحيوانات (المواد البرازية) عن طريق تكسير المواد العضوية خارجيًا ثم امتصاص "العناصر الغذائية" الناتجة. هذا يميز الأساليب التي تتبعها العديد من الفطريات والبكتيريا. تتغذى المواد المُحترقة فعليًا على المواد المتحللة أو تستهلكها ، بما في ذلك المُحلِّلات نفسها ، و / أو المواد الحارقة الأخرى.


الفرق بين الزبال والمحلل

ال الفرق الرئيسي بين الزبال والمحلل هو ذلك الزبال هو كائن حي يتغذى على النباتات الميتة أو الحيوانات أو الجيف ويقسمها إلى قطع أصغر بينما المُحلل هو كائن حي يفسد القطع الصغيرة من المادة العضوية التي يتركها الزبالون..

المنتجون والمستهلكون والمحللون هم أهم ثلاثة مكونات في النظام البيئي. ومع ذلك ، هناك نوع آخر من الكائنات الحية يسمى الزبالين يبدأ عملية التحلل ويسهل عملية التحلل الحقيقية. وبالتالي ، فهي مكونات أساسية لأي نظام بيئي في إعادة تدوير الموارد. بعبارات بسيطة ، سيكون العالم عبارة عن مكب نفايات مزعج بدون أدوات جمع القمامة والمحللات. يقومون بتنظيف جميع المواد المتبقية في النظم البيئية. ومع ذلك ، على الرغم من أن أدوات التنظيف والمحللات تعمل بشكل أساسي كمنظفات ، إلا أن أدوار كل منها مختلفة. في هذه المقالة ، سنناقش الفرق بين الكاسح والمحلل بالتفصيل.

محتويات


وجدنا على الأقل 10 يتم إدراج مواقع الويب أدناه عند البحث باستخدام الفرق بين المُحلل والمُحلل في محرك البحث

الفرق بين ديتريتيفورس وبيولوجيا المحللات

  • المحللات مثل البكتيريا والفطريات لا تأكل طعامها ، فإنها تتحلل خارجيا
  • أيضا، المحللات تستهلك العناصر الغذائية على المستوى الجزيئي أثناء ديتريتيفورس تناول كمية كبيرة من المواد المتحللة والمغذيات المفرزة
  • بعض الأمثلة على ديتريتيفورس

الفرق بين محلل وديتريتيفور قارن

المفتاح الفرق بين المُحلل و ديتريتيفور هل هذا هو محلل هو كائن حي رمي يتحلل ويعيد تدوير المواد العضوية الميتة في البيئة ديتريتيفور هو نوع من محلل

الفرق بين Detritivores والمحللات (مع

  • ال الفرق بين Detritivores و المحللات هل هذا المحللات هي الكائنات الحية الدقيقة التي تتحلل المواد العضوية في حين ديتريتيفورس هي كائنات حية تتغذى على الميتة وتتحلل من المواد العضوية عن طريق تناولها عن طريق الفم
  • أيضا، المحللات هي كائنات دقيقة ولها ثلاثة أنواع من ديتريتيفورس، الزبالون ، والنباتات الرملية.

الفرق بين المحللات و Detritivores

الفرق DA: 19 السلطة الفلسطينية: 29 رتبة موز: 51

  • المحللات و ديتريتيفورس قد يبدو نفس المصطلح ولكن في الواقع هما مختلفان تمامًا عن بعضهما البعض
  • قد يكون لديهم نفس السياق ولكن المعنى متغير تمت مناقشته في المقالة ومناسب اختلافات ويتم تقديم التعريفات حتى تعرف بالضبط ما الذي تتحدث عنه.

كيف تختلف المواد الحارقة عن المُحلِّلات

Byjus.com DA: 9 السلطة الفلسطينية: 50 رتبة موز: 63

  • الاختلافات بين ديتريتيفورس و المحللات هي مجدولة أدناه
  • المحللات تصنف على أنها ديتريتيفورسوالقمامة والنباتات الرملية
  • تتغذى على النفايات العضوية للنباتات والحيوانات الميتة
  • تتحلل النباتات والحيوانات الميتة

الفرق بين Detritivores والمحللات

Pediaa.com DA: 10 السلطة الفلسطينية: 49 رتبة موز: 64

  • ديتريتيفورس هي فرع من المحللات
  • تختلف في طبيعة نظامهم الغذائي ، وطريقة التحلل ، وطريقة تناول الطعام
  • الرئيسية الفرق بين الحيوانات المفترسة و المحللات هل هذا ديتريتيفورس هي كائنات حية تتغذى على الميت وتتحلل من المواد العضوية عن طريق تناولها عن طريق الفم المحللات هي الكائنات الحية التي تتحلل

الفرق بين Detritivores والمحللات

  • الفرق بين ديتريتيفورس و محللات ديتريتيفورس ضد المحللات كثير من الناس في حيرة من أمرهم بشأن مواصفات المحللات و ديتريتيفورس
  • حتى لو كان كلاهما المحللات و ديتريتيفورس تتغذى على نفس النظام الغذائي ، فهذا لا يعني بالضرورة أنها من نفس النوع
  • كلا ال ديتريتيفورس و المحللات قد يكون أيضًا غير متجانسة التغذية ، لكن هذا لا ...

ما هو Detritivore ولماذا يختلف عن المُحلل

  • ديتريتيفورس هي فرع من المحللات
  • تختلف في طبيعة نظامهم الغذائي ، وطريقة التحلل ، وطريقة تناول الطعام
  • الرئيسية الفرق بين الحيوانات المفترسة و المحللات هل هذا ديتريتيفورس هي كائنات حية تتغذى على الميت وتتحلل من المواد العضوية عن طريق تناولها عن طريق الفم
  • في أثناء، المحللات هي كائنات حية تتحلل

كيف تختلف المُحلِّلات والمُخلفات

Quora.com DA: 13 السلطة الفلسطينية: 43 رتبة موز: 64

  • ديتريتيفور = من يأكل المخلفات (مادة عضوية ميتة)
  • مثل خنفساء الروث والنسر ودودة الأرض وما إلى ذلك
  • (، نسميها عادة الزبالين) المحللات بشكل رئيسي البكتيريا والفطريات التي تقسم المواد المعقدة إلى بسيطة عن طريق العمل الأنزيمي (لا يأكلون detr

الفرق بين Detritivores و Saprotrophs قارن

المفتاح الفرق بين الحيوانات المدمرة و saprotrophs هو ذلك ديتريتيفورس هي نوع من المحللات التي تتغذى على المواد النباتية والحيوانية الميتة ثم تهضمها داخل أجسامها من أجل اكتساب المغذيات والطاقة بينما السابروتروف هي نوع من المحللات التي تفرز الإنزيمات خارج الخلية إلى مادة عضوية ميتة ، وتحللها وتمتص العناصر الغذائية.


أ. الكائنات الحية / المجتمع بالإضافة إلى البيئة / "المكونات" الحيوية وغير الحيوية

ج. تظهر النظم البيئية الاستدامة

د. يتم إعادة تدوير العناصر الغذائية في النظم البيئية

ه. تتدفق الطاقة عبر النظم البيئية

F. المنتجون «جزء من جميع النظم البيئية»

ز. المُحلِّلات / السابروتروف «هي جزء من جميع النظم البيئية»

أ. النقل النشط / المضخات المستخدمة لتحميل السكريات / السكروز في اللحاء / الخلايا المصاحبة / أنابيب الغربال

ب. التحميل في المصادر / التفريغ في الأحواض
أو
السكروز / السكريات تنتقل من المصدر إلى الحوض

ج. يحرك النقل النشط H + خارج اللحاء / أنابيب الغربال «لجعل التدرج H + في الورقة / المصدر»

د. H + التدرج المستخدم في النقل المشترك للسكروز إلى اللحاء / أنابيب الغربال / الخلايا المرافقة

تقبل البروتونات أو أيونات الهيدروجين بدلاً من H + أيونات.

اقبل ما يعادل mpc و mpd للتفريغ في الحوض.

أ. نتح / تبخر الماء يسبب شفط / توتر

ب. امتصاص / سحب الماء من نسيج الخشب «في الورقة»

ج. يتحرك الماء في نسيج الخشب

د. بسبب قوى الشفط / التوتر / السحب

ه. تماسك روابط الماء / الهيدروجين بين جزيئات الماء

F. الحركة من الجذور إلى الأوراق

ز. يدخل الماء الجذر عن طريق التناضح / بسبب تركيز الذائبة العالي داخل الجذر

تاريخمايو 2017العلامات المتاحة2الكود المرجعي17M.2.HL.TZ1.1
مستوىمستوى أعلىورقورقة 2وحدة زمنيةالمنطقة الزمنية 1
مصطلح القيادةيقترحرقم السؤال1مقتبس منغير متاح

محيط مفتوح

فريدهيلم جولتنبوث ،. بيتر ويدمان ، إيكولوجيا جزر جنوب شرق آسيا ، 2006

المحللات

آكلات النفايات وآكلات القمامة نادرة في المنطقة الضوئية. يبدأ التحلل الميكروبي للكائنات الميتة هنا ويستمر بمجرد أن تغرق الجثث في منطقة الانبثاق حيث تشكل أهم مصدر للمغذيات لكائنات أعماق البحار. تتم معالجة حوالي نصف إجمالي الإنتاج الأولي للمحيطات من قبل الميكروبات (مان ، 1982). العمليات الرئيسية في نظام السطح حيث تشارك البكتيريا هي: امتصاص المواد العضوية الذائبة (DOM) ، تحلل الجسيمات العضوية (POM) واستهلاك البكتيريا كمصادر غذائية لمختلف الحيوانات. نادرًا ما تطفو بكتيريا العوالق في مياه البحر. ترتبط معظم العوالق الجرثومية بجسيمات معلقة. تلعب البكتيريا أيضًا دورًا مهمًا جدًا في تمعدن المادة العضوية في مياه البحر من خلال تكوين ثاني أكسيد الكربون والأمونيا والكبريتات والفوسفات والمواد المغذية الأخرى. لذلك ، تعد البكتيريا مكونات مهمة لكل من دورة النيتروجين والفوسفات في مياه البحر (الشكل 5.6 والشكل 5.7).


Orion-designource

علم الأحياء تعريف المُحلل. تشمل المُحلِّلات البكتيريا والفطريات. مقالات أخرى حيث تمت مناقشة المُحلل:

تلعب المُحلِّلات دورًا حاسمًا في البيئة. في هذه البيئات ، تلعب الفطريات دورًا رئيسيًا كمحللات وإعادة تدوير. تلعب الفطريات دورًا رئيسيًا في عمليات النظام البيئي ، بما في ذلك دورة المغذيات ، والتحولات الحيوية ، وتدفقات الطاقة ، بصفتها عوامل تحلل ، ومسببات الأمراض ، والتعايش المتبادل مع النباتات والحيوانات. إنها جزء حيوي من السلسلة الغذائية لأنها تعيد العناصر الغذائية إلى التربة لتستخدمها الكائنات الحية الأخرى. دورهم ضروري من الناحية البيئية حيث يعيدون تدوير العناصر الغذائية من خلال عملية بيولوجية طبيعية.

وهو مثال لمحلل من محللات Trusttheengineer.com التي تتغذى على المادة الميتة. دودة تأكل نبات ميت. كائن حي ، غالبًا بكتيريا أو فطريات ، يتغذى. تلعب الفطريات دورًا رئيسيًا في عمليات النظام البيئي ، بما في ذلك دورة المغذيات ، والتحولات الحيوية ، وتدفقات الطاقة ، بصفتها عوامل تحلل ، ومسببات الأمراض ، والتعايش المتبادل مع النباتات والحيوانات. هذه الكائنات الحية تقوم بهذه العملية.

تلعب المُحلِّلات دورًا حاسمًا في البيئة.

تعريف المُحلل في قاموس Definitions.net. كائن حي مثل البكتيريا أو الفطريات التي تصنع نباتًا ميتًا وهذا مؤشر محتمل على تكيف المُحلل مع ركائز معينة في غابة استوائية. كائن حي يتغذى على حيوان ميت أو أنسجة نباتية ويحللها ، مثال: يحمل الدكتور سامانثي أودايانجاني درجة البكالوريوس. تسمى الكائنات التي تتحلل أو تكسر الكائنات الميتة وتعيد العناصر الغذائية إلى التربة بالمحللات. شرح محللات الدراسة بمصطلحات علم الأحياء لمراجعة مقرر علم الأحياء للحصول على درجة عبر الإنترنت. يغطي خصائص وتصنيفات المستهلكين والمحللات. مثل الحيوانات العاشبة والحيوانات المفترسة ، فإن المُحلِّلات غيرية التغذية. هذه الكائنات الحية تقوم بهذه العملية. وفقًا لمخطط schaum & # 039s للبيولوجيا ، فإن تعريف المُحلِّلات (ص 352) يقول البكتيريا أو الفطريات أو النباتات أو الحيوانات التي تتغذى على الكائنات الميتة وتطلق المادة العضوية المرتبطة بـ. المُحلِّلات هي كائنات حية تعمل على تكسير الكائنات الحية الميتة أو المتحللة ، وهي بذلك تقوم بعملية التحلل الطبيعية. مقالات أخرى حيث تمت مناقشة المُحلل: في هذه البيئات ، تلعب الفطريات دورًا رئيسيًا كمحللات وإعادة تدوير.

هذه الكائنات الحية تقوم بهذه العملية. تعلم تعريف المُحلِّلات في علم الأحياء مع شرح لدراسة ماهية المُحلِّلات. كائن حي مثل البكتيريا أو الفطريات التي تصنع نباتًا ميتًا وهذا مؤشر محتمل على تكيف المُحلل مع ركائز معينة في غابة استوائية. يغطي خصائص وتصنيفات المستهلكين والمحللات. في الجوهر ، كل الكائنات الحية ، بما في ذلك البشر.

مراجعة الألعاب للمنتجين والمستهلكين والمحللين و. من 1.bp.blogspot.com الفطريات هي المحللات الرئيسية لخصائص أغطية الطبيعة وتصنيفات المستهلكين والمحللات. & # 8230as co2 عن طريق الاضمحلال ، أو المتحللة ، والكائنات (البكتيريا والفطريات بشكل رئيسي) في سلسلة من التحولات الميكروبية. Home & # 187 science & # 187 biology & # 187 التصنيف & # 187 الفرق بين scavenger و decomposer. تتغذى المُحلِّلات على المادة الميتة.

المُحلِّلات هي كائنات حية تعمل على تكسير الكائنات الحية والنفايات الميتة أو المتحللة.

تشمل المُحلِّلات البكتيريا والفطريات. الفطريات هي المُحلِّلات الرئيسية للطبيعة. المواد الأخرى التي يُناقش فيها المُحلِّل: الطبيعة لها نظام إعادة التدوير الخاص بها: تُعرَّف وظيفة المُحلِّلات المُحلِّلة على أنها كائن حي يتحلل أو يكسر المواد العضوية بما في ذلك بقايا الكائنات الميتة. يغطي خصائص وتصنيفات المستهلكين والمحللات. تحصل المُحلِّلات على العناصر الغذائية التي يحتاجونها عن طريق تناول المواد الميتة والمتحللة. تعريف المُحلل في قاموس Definitions.net. كائن حي تتضمن وظيفته البيئية إعادة تدوير العناصر الغذائية عن طريق إجراء عملية التحلل الطبيعية حيث يتغذى على الكائنات الحية المتحللة. تلعب الفطريات دورًا رئيسيًا في عمليات النظام البيئي ، بما في ذلك دورة المغذيات ، والتحولات الحيوية ، وتدفقات الطاقة ، بصفتها عوامل تحلل ، ومسببات الأمراض ، والتعايش المتبادل مع النباتات والحيوانات. جميع أنواع المُحلِّلات هي الفطريات والديدان والبكتيريا والقواقع والرخويات. Home & # 187 science & # 187 biology & # 187 التصنيف & # 187 الفرق بين scavenger و decomposer. تعلم تعريف المُحلِّلات في علم الأحياء مع شرح لدراسة ماهية المُحلِّلات.

دودة تأكل نبات ميت. Home & # 187 science & # 187 biology & # 187 التصنيف & # 187 الفرق بين scavenger و decomposer. تشمل المُحلِّلات البكتيريا والفطريات. يجب عليهم تفكيك المادة الحية المتوفاة والسماح للمواد المغذية بإعادة دخول التربة وتدويرها عبر نظام بيئي. تُعرَّف وظيفة المُحلِّلات المُحلِّلة على أنها كائن حي يحلل أو يكسر المواد العضوية بما في ذلك بقايا الكائنات الميتة.

المُحلِّلات و Detrivores - موقع YouTube من i.ytimg.com شرح مُحلِّلات الدراسة بشروط علم الأحياء لمراجعة دورة علم الأحياء للحصول على درجة علمية عبر الإنترنت. مثل الحيوانات العاشبة والحيوانات المفترسة ، فإن المُحلِّلات غيرية التغذية. كائن حي مثل البكتيريا أو الفطريات التي تصنع نباتًا ميتًا وهذا مؤشر محتمل على تكيف المُحلل مع ركائز معينة في غابة استوائية. في الجوهر ، كل الكائنات الحية ، بما في ذلك البشر. معلومات وترجمات المُحلل في أكثر موارد تعريفات القاموس شمولاً على الويب.

الدكتور سامانثي أوديانغاني حاصل على بكالوريوس العلوم.

المُحلِّلات هي كائنات حية تحطم الكائنات الميتة أو المتحللة في هذه البيئات ، تلعب الفطريات دورًا رئيسيًا كمحللات وإعادة تدوير. كائن حي ، غالبًا بكتيريا أو فطريات ، يتغذى. المُحلِّلات هي كائنات حية تعمل على تكسير الكائنات الحية الميتة أو المتحللة ، وهي بذلك تقوم بعملية التحلل الطبيعية. تلعب المُحلِّلات دورًا حاسمًا في البيئة. تعلم تعريف المُحلِّلات في علم الأحياء مع شرح لدراسة ماهية المُحلِّلات. المستهلكون هم كائنات حية تحصل على الغذاء عن طريق تناول كائنات أخرى. المرادفات المحلل ، نطق المُحلل ، ترجمة المُحلل ، تعريف قاموس اللغة الإنجليزية المُحلل. وفقًا لمخطط schaum & # 039s للبيولوجيا ، فإن تعريف المُحلِّلات (ص 352) يقول البكتيريا أو الفطريات أو النباتات أو الحيوانات التي تتغذى على الكائنات الميتة وتطلق المادة العضوية المرتبطة بـ. كائن حي مثل البكتيريا أو الفطريات التي تصنع نباتًا ميتًا وهذا مؤشر محتمل على تكيف المُحلل مع ركائز معينة في غابة استوائية. في الجوهر ، كل الكائنات الحية ، بما في ذلك البشر. كائن حي تتضمن وظيفته البيئية إعادة تدوير العناصر الغذائية عن طريق إجراء عملية التحلل الطبيعية حيث يتغذى على الكائنات الحية المتحللة. الفطريات الموجودة على هذه الشجرة عبارة عن مُحلِّلات مُحلِّلات (أو saprotrophs) هي كائنات حية تكسر قاموس اللغة الإنجليزية.

المُحلِّلات هي الكائنات الحية التي تأكل ، وتهضم ، وتتحلل بمجرد موت الكائنات الحية. المُحلل هو كائن حي يقوم بتحليل أو تكسير المواد العضوية مثل بقايا الكائنات الميتة. في هذه البيئات ، تلعب الفطريات دورًا رئيسيًا كمحللات وإعادة تدوير. دورهم ضروري بيئيًا لأنهم يعيدون تدوير العناصر الغذائية من خلال عملية بيولوجية طبيعية. الكائن الحي الذي يتغذى على حيوان ميت أو أنسجة نباتية ويحللها ، على سبيل المثال:

المصدر: biologydictionary.net

مقالات أخرى حيث تتم مناقشة المُحلل: الطبيعة لها نظام إعادة التدوير الخاص بها: مثل الحيوانات العاشبة والحيوانات المفترسة ، المُحلِّلات غيرية التغذية. & # 8230as co2 عن طريق الاضمحلال ، أو المتحللة ، والكائنات (البكتيريا والفطريات بشكل رئيسي) في سلسلة من التحولات الميكروبية. كائن حي تتضمن وظيفته البيئية إعادة تدوير العناصر الغذائية عن طريق إجراء عملية التحلل الطبيعية حيث يتغذى على الكائنات الحية المتحللة.

تعلم تعريف المُحلِّلات في علم الأحياء مع شرح لدراسة ماهية المُحلِّلات. إنها ضرورية للغاية في دورات المغذيات. الطبيعة لها نظام إعادة التدوير الخاص بها: فهي تقوم بالتحلل ، وهي عملية ممكنة فقط من قبل ممالك معينة ، مثل الفطريات. تشمل المُحلِّلات البكتيريا والفطريات.

المصدر: d20khd7ddkh5ls.cloudfront.net

في هذه البيئات ، تلعب الفطريات دورًا رئيسيًا كمحللات وإعادة تدوير. تعلم تعريف المُحلِّلات في علم الأحياء مع شرح لدراسة ماهية المُحلِّلات. المُحلِّلات هي كائنات حية تعمل على تكسير الكائنات الحية الميتة أو المتحللة ، وهي بذلك تقوم بعملية التحلل الطبيعية. دودة تأكل نبات ميت. الطبيعة لها نظام إعادة التدوير الخاص بها:

& # 8230as co2 عن طريق الاضمحلال ، أو المتحللة ، والكائنات (البكتيريا والفطريات بشكل رئيسي) في سلسلة من التحولات الميكروبية. يغطي خصائص وتصنيفات المستهلكين والمحللات. عندما يكون لديك زجاجة فارغة ، هل تقوم بإعادة تدويرها بحيث يمكن استخدام الزجاج أو البلاستيك مرة أخرى؟ المُحلِّلات هي الكائنات الحية التي تأكل ، وتهضم ، وتتحلل بمجرد موت الكائنات الحية.محلل & # 8212 كائن حي يقسم المواد المعقدة إلى أبسط.

المصدر: photos.demandstudios.com

إنها تكسر المواد العضوية التي لا يمكن إعادة تدويرها لولا ذلك.

ينفذون التحلل ، وهي عملية ممكنة فقط من قبل ممالك معينة ، مثل الفطريات.

تلعب الفطريات دورًا رئيسيًا في عمليات النظام البيئي ، بما في ذلك دورة المغذيات ، والتحولات الحيوية ، وتدفقات الطاقة ، بصفتها عوامل تحلل ، ومسببات الأمراض ، والتعايش المتبادل مع النباتات والحيوانات.

المصدر: upload.wikimedia.org

الدكتور سامانثي أوديانغاني حاصل على بكالوريوس العلوم.

مقالات أخرى حيث تتم مناقشة المُحلل: حدث خاص!: تطور جنس القزحية </ p> <p> وفقًا لمخطط schaum & # 039 s للبيولوجيا ، فإن تعريف المُحلِّلات (ص 352) يقول البكتيريا أو الفطريات أو النباتات أو الحيوانات تتغذى على الكائنات الحية الميتة وتطلق المواد العضوية المرتبطة بـ. </ p>

السؤال 3.
المستوى الغذائي الثاني في البحيرة هو
(أ) العوالق النباتية
(ب) العوالق الحيوانية
(ج) benthos
(د) الأسماك.
حل:
(ب) العوالق الحيوانية

السؤال 4.
المنتجون الثانويون هم
(أ) العواشب
(ب) المنتجون
(ج) الحيوانات آكلة اللحوم
(د) لا شيء من هؤلاء
حل:
(أ) العواشب

السؤال 5.
ما هي النسبة المئوية للإشعاع النشط ضوئيًا (PAR) في الإشعاع الشمسي الساقط.
(أ) 100٪
(ب) 50٪
(ج) 1 & # 8211 5٪
(د) 2 & # 8211 10٪
حل:
(ب) 50٪

السؤال 6.
فرق بين
(أ) سلسلة أغذية الرعي وسلسلة غذاء المخلفات
(ب) الهرم القائم والمقلوب
(ج) القمامة والمخلفات
(د) الإنتاج والتحلل
(هـ) السلسلة الغذائية والشبكة الغذائية
(و) الإنتاجية الأولية والثانوية
حل:
(أ) الاختلافات بين سلسلة أغذية الرعي وسلسلة غذاء المخلفات هي كما يلي

(ب) الاختلافات بين الأهرامات المستقيمة والمقلوبة هي كما يلي:

(ج) الاختلافات بين القمامة والمخلفات هي كما يلي:

(د) الاختلافات بين الإنتاج والتحلل هي كما يلي:

(هـ) الاختلافات بين السلسلة الغذائية وشبكة الغذاء هي كما يلي:

(و) الفروق بين الإنتاجية الأولية والإنتاجية الثانوية هي كما يلي:

السؤال 7.
وصف مكونات النظام البيئي.
حل:
النظام البيئي: يسمى النظام الناتج عن التفاعل بين الكائنات الحية وبيئتها بالنظام البيئي.
(أ) المنتجون: يتم تضمين الكائنات الحية ، التي يمكنها تصنيع طعامها الخاص ، ضمن المنتجين ، على سبيل المثال ، Volvox ، و Pandorina ، و Oedogonium ، و Saggitaria ، و Utricularia ، و Azolla ، و Trapa ، و Lemna ، و Typha ، و Nymphaea وما إلى ذلك تشكل فئة المنتج للنظام البيئي للبركة.

(ب) المستهلكون:

  • المستهلك الأساسي: يتم تضمين الحيوانات التي تتغذى على المنتجين في هذه الفئة ، على سبيل المثال ، Daphnia ، Cyclops ، Paramoecium ، Amoeba ، والأسماك الصغيرة.
  • المستهلكون الثانويون: يعمل المستهلكون الأساسيون أيضًا كغذاء لثعابين الماء ، وعدد قليل من السلاحف ، وأنواع قليلة من الأسماك ، وما إلى ذلك ، وبالتالي ، فهذه حيوانات آكلة للحوم.
  • المستهلكون من الدرجة الثالثة: يعمل المستهلكون الثانويون أيضًا كغذاء للطيور المائية مثل الملاحين والرافعات والأسماك الكبيرة وتشكل هذه معًا مجموعة آكلة اللحوم من الدرجة الأولى وتسمى المستهلكين من الدرجة الثالثة.

(ج) المُحلِّلات: يموت جميع المنتجين والمستهلكين ويتراكمون على أرضية البركة. تتراكم فضلات وبراز هذه الحيوانات على أرضية البركة. وبالمثل ، فإن أرضية البركة مشغولة أيضًا بالمحللات ، والتي تشمل البكتيريا والفطريات. تحلل هذه المُحلِّلات المركبات العضوية المعقدة للأجسام إلى أشكال أبسط تختلط أخيرًا مع تربة أرضية البرك. يتم امتصاصها مرة أخرى من قبل جذور النباتات المنتجة وبالتالي يتم إعادة تدوير المادة.

السؤال 8.
تحديد الأهرامات البيئية ووصفها بالأمثلة ، أهرامات العدد والكتلة الحيوية.
حل:
الهرم البيئي هو تمثيل رسومي للمعلمة البيئية ، حيث يوجد عدد من الأفراد في مستويات غذائية مختلفة لسلسلة غذائية مع المنتجين الذين يشكلون القاعدة وأعلى آكلات اللحوم في الطرف. تم تطوير الأهرامات البيئية من قبل تشارلز إلتون (1927) ، وبالتالي تسمى أيضًا الأهرامات الإلتونية.

هناك ثلاثة أنواع من الأهرامات البيئية وهي:

هرم الأرقام: هو تمثيل رسومي لعدد الأفراد لكل وحدة مساحة من المستويات الغذائية المختلفة خطوة بخطوة مع المنتجين في القاعدة وأعلى الحيوانات آكلة اللحوم عند الطرف. في الأراضي العشبية ، يكون المنتجون ، وهم في الأساس أعشاب ، دائمًا في الحد الأقصى من حيث العدد. يُظهر هذا الرقم بعد ذلك انخفاضًا في اتجاه القمة ، حيث أن المستهلكين الأساسيين (العواشب) مثل الأرانب والفئران وما إلى ذلك هم أقل عددًا من الحشائش ، فالمستهلكون الثانويون والثعابين والسحالي أقل عددًا من الأرانب والفئران. أخيرًا ، صقور المستهلكين الأعلى (من الدرجة الثالثة) أو الطيور الأخرى ، هم الأقل عددًا. وهكذا يصبح الهرم منتصبًا.

هرم الكتلة الحيوية: تسمى كمية المادة العضوية الحية (الوزن الطازج والجاف) الكتلة الحيوية. هنا ، يتم ترتيب المستويات الغذائية المختلفة للنظام البيئي وفقًا للكتلة الحيوية للكائنات الحية. في الأراضي العشبية والغابات ، هناك بشكل عام انخفاض تدريجي في الكتلة الحيوية للكائنات الحية على مستويات متتالية من المنتجين إلى أعلى الحيوانات آكلة اللحوم. وهكذا تكون هذه الأهرامات منتصبة. لكن في النظام البيئي للأحواض ، ينقلب لأن الكتلة الحيوية تزداد تدريجياً من المنتجين إلى آكلات اللحوم.

السؤال 9.
ما هي الإنتاجية الأولية؟ قدم وصفًا موجزًا ​​للعوامل التي تؤثر على الإنتاجية الأولية.
حل:
معدل إنتاج الكتلة الحيوية يسمى الإنتاجية.
يتم التعبير عنها بدلالة g -2 yr -1 أو (Kcal-m -2) yr -1 لمقارنة إنتاجية النظم البيئية.
يمكن تقسيمها إلى إجمالي الإنتاجية الأولية (GPP) وصافي الإنتاجية الأولية (NFP).

إجمالي الإنتاجية الأولية للنظام البيئي هو معدل إنتاج المادة العضوية أثناء عملية التمثيل الضوئي. تستخدم النباتات كمية كبيرة من GPP أثناء التنفس.

إجمالي الإنتاجية الأولية مطروحًا منه خسائر التنفس (R) ، هو صافي الإنتاجية الأولية (NPP). GPP & # 8211 R = NPP.
تعتمد الإنتاجية الأولية على:

  • الأنواع النباتية التي تسكن منطقة معينة.
  • العوامل البيئية.
  • توافر المغذيات.
  • قدرة النباتات على التمثيل الضوئي.

السؤال 10.
تعريف التحلل ووصف عمليات ونواتج التحلل.
حل:
التحلل هو تحلل المواد العضوية الميتة أو النفايات بواسطة الكائنات الحية الدقيقة. التحلل هو فيزيائي وكيميائي بطبيعته. العمليات المتضمنة في التحلل هي & # 8211 التجزئة ، وتقويض وترشيح أمبير.

  • التفتت & # 8211 تتسبب العملية في المقام الأول بسبب عمل تغذية الفتات اللافقاريات (الحيوانات الحشرية) في انقسامها إلى جزيئات أصغر. يتم سحق المخلفات عند مرورها عبر المسالك الهضمية للحيوانات. بسبب التفتت ، تزداد مساحة سطح جزيئات المخلفات بشكل كبير.
  • تقويض & # 8211 تحلل الإنزيم من المخلفات إلى مواد عضوية أبسط بواسطة البكتيريا والفطريات.
  • Leaching & # 8211 العملية التي يتم من خلالها إذابة العناصر الغذائية أو المواد الكيميائية أو الملوثات ونقلها بالماء أو نقلها إلى طبقة سفلية من التربة.

يتم الحصول على مواد عضوية وغير عضوية مختلفة عن طريق التحلل. يتم الحصول على المواد غير العضوية في عملية التمعدن بينما يتم الحصول على المواد العضوية في عملية الترطيب. مادة غامقة اللون غير متبلورة تسمى الدبال تتشكل عن طريق التحلل. الدبال مقاوم للغاية للتأثير الميكروبي ويخضع لتحلل بطيء للغاية. إنه بمثابة خزان للمواد الغذائية.

السؤال 11.
أعط حسابًا لتدفق الطاقة في نظام بيئي.
حل:
تتطلب النظم البيئية مدخلات ثابتة من الطاقة حيث أن كل مكون من مكونات النظام البيئي يبدد الطاقة بانتظام.

يتحكم قانونان للديناميكا الحرارية في تدفق الطاقة هذا. وفقًا للقانون الأول للديناميكا الحرارية ، يمكن نقل الطاقة وتحويلها ولكن لا يتم إنشاؤها أو تدميرها. وفقًا للقانون الثاني للديناميكا الحرارية ، فإن كل نشاط يتضمن تحويل الطاقة يكون مصحوبًا بتبديد الطاقة. باستثناء النظم الإيكولوجية الحرارية المائية العميقة ، فإن مصدر الطاقة في جميع النظم البيئية هو الطاقة الشمسية. يوجد 50٪ من حوادث الطاقة الشمسية فوق الأرض في PAR (إشعاع نشط ضوئيًا).

يكون تدفق الطاقة في النظام البيئي دائمًا أحادي الاتجاه أو باتجاه واحد ، أي الإشعاع الشمسي ← المنتجون ← العواشب ← الحيوانات آكلة اللحوم. لا يمكن أن تمر في الاتجاه المعاكس. هناك انخفاض في المحتوى وتدفق الطاقة مع ارتفاع المستوى الغذائي. يتم نقل 10٪ فقط من الطاقة من مستوى غذائي إلى آخر.
الكتلة الحيوية للمنتج (1000 كيلو كالوري) → الكتلة الحيوية العاشبة (100 كيلو كالوري) → كارنيفور 1 الكتلة الحيوية (10 كيلو كالوري) الكتلة الحيوية كارنيفور 2 (1 كيلو كالوري)

السؤال 12.
اكتب السمات المهمة للدورة الرسوبية في النظام البيئي
حل:
دورة الكيمياء الحيوية الرسوبية: - هي دوران مادة بيوجيوكيميائية بين المركب الحيوي واللاأحيائي في نظام بيئي هو عبارة عن كائن غير غازي الغلاف الصخري أو رواسب الأرض. تحدث الدورات الرسوبية في حالة الفوسفور والكالسيوم والمغنيسيوم والزنك والنحاس وغيرها.

السؤال 13.
حدد السمات البارزة لدورة الكربون في النظام البيئي.
حل:
يشكل الكربون 49 في المائة من الوزن الجاف للكائنات الحية ويأتي بعد الماء فقط. تم العثور على 71 في المائة من الكربون مذاباً في المحيطات. ينظم خزان المحيط هذا كمية ثاني أكسيد الكربون في الغلاف الجوي. يمثل الوقود الأحفوري أيضًا خزانًا للكربون. يحدث دوران الكربون من خلال الغلاف الجوي والمحيطات والكائنات الحية والميتة. يتم تثبيت 4 × 10 13 كجم من الكربون في المحيط الحيوي من خلال عملية التمثيل الضوئي سنويًا.

كمية كبيرة من الكربون تعود إلى الغلاف الجوي مثل Co2 من خلال أنشطة الجهاز التنفسي للمنتجين والمستهلكين. تساهم المُحلِّلات أيضًا بشكل كبير في ثاني أكسيد الكربون2 تجمع من خلال معالجتها لمواد النفايات والمواد العضوية الميتة من الأرض أو المحيطات. يتم فقدان بعض كمية الكربون الثابت في الرواسب وإزالتها من الدورة الدموية. يعد حرق الأخشاب وحرائق الغابات واحتراق المواد العضوية والوقود الأحفوري والنشاط البركاني مصادر إضافية لإطلاق الكوبالت2 في الغلاف الجوي.

أثرت الأنشطة البشرية بشكل كبير على دورة الكربون. أدت إزالة الغابات السريعة والحرق الهائل للوقود الأحفوري من أجل الطاقة والنقل إلى زيادة كبيرة في معدل إطلاق ثاني أكسيد الكربون في الغلاف الجوي.

نأمل أن تساعدك حلول NCERT الخاصة بالنظام البيئي للفصل 12 من علم الأحياء الفصل 14. إذا كان لديك أي استفسار بخصوص NCERT Solutions for Class 12 Biology Chapter 14 Ecosystem ، فقم بإسقاط تعليق أدناه وسنعاود الاتصال بك في أقرب وقت ممكن.


NCERT Exemplar Solutions for Class 12 Biology الفصل 14 النظام البيئي

هذه الحلول جزء من الحلول النموذجية NCERT لبيولوجيا الفئة 12. هنا قدمنا ​​الحلول النموذجية NCERT للفصل 12 علم الأحياء الفصل 14 النظام البيئي

أسئلة متعددة الخيارات

السؤال رقم 1.
المحللات مثل الفطريات والبكتيريا
(ط) التغذية الذاتية
(2) غيرية التغذية
(ثالثا) السابروتروف
(4) المغذيات الكيميائية.
اختر الاجابة الصحيحة.
(أ) '1' و '3'
(ب) '1' و '4'
(ج) '2' و '3'
(د) (1) و (2)
إجابة:
(ج): المُحلِّلات مثل البكتيريا والفطريات هي كائنات غيرية التغذية لأنها تعتمد على الآخرين في طعامهم لأنهم لا يستطيعون صنع طعامهم. يطلق عليهم أيضًا اسم saprotrophs لأنها تتغذى على المواد العضوية الميتة والمتحللة.

السؤال 2.
تساعد عملية التمعدن بواسطة الكائنات الحية الدقيقة في إطلاق
(أ) المغذيات غير العضوية من الدبال
(ب) المغذيات العضوية وغير العضوية من المخلفات
(ج) المغذيات العضوية من الدبال
(د) المغذيات غير العضوية من المخلفات وتكوين الدبال.
إجابة:
(أ) : التمعدن هو إطلاق مواد غير عضوية ، غير معدنية (على سبيل المثال ، CO2، ح2O) والمعادن (على سبيل المثال ، Ca2+، ملغ2+، K +، NH4+) من المواد العضوية. العملية بطيئة بسبب محاصرة هذه العناصر الغذائية في الدبال وتثبيتها في المُحلِّلات / المواد الحارقة. يمنع غسلها أو ترشيحها. يتم تجميد العناصر الغذائية في الميكروبات المحللة وتتعرض المواد الحارقة مرة أخرى للترطيب والتمعدن بعد موت هذه الكائنات الحية. إنتاجيتها. يقاس بالوزن (على سبيل المثال ، جم / م 2 / سنة) أو طاقة (على سبيل المثال ، كيلو كالوري / م 2 / سنة). ومن ثم ، فإن الوحدة (4) فقط هي الصحيحة.

السؤال 3.
الإنتاجية هي معدل إنتاج الكتلة الحيوية معبرًا عنها من حيث
(i) (kcal m -3) yr -1
(2) جير -1
(3) ز -1 سنة -1
(رابعا) (سعرات حرارية م -2) عام -1
(أ) '2`
(ب) '3`
(ج) (2) و (4)
(د) '1' و '3'
إجابة:
(لا يوجد خيار من الخيارات صحيح):
يوصف معدل تخليق الطاقة التي تحتوي على مادة عضوية أو كتلة حيوية بأي مستوى غذائي لكل وحدة مساحة في وحدة الوقت على أنه

السؤال 4.
يمكن العثور على هرم مقلوب من الكتلة الحيوية في أي نظام بيئي؟
(غابة
(ب) البحرية
(ج) المراعي
(د) التندرا
إجابة:
(ب) : تعتمد الكتلة الحيوية أساسًا على القدرة الإنجابية وعمر الأفراد. في النظام البيئي المائي ، يمتلك المنتجون الكتلة الحيوية الأقل وهذه القيمة تظهر تدريجياً زيادة نحو قمة الهرم ، مما يجعل الهرم مقلوبًا في الشكل.

السؤال 5.
أي مما يلي ليس منتجًا؟
(أ) سبيروجيرا
(ب) Agaricus
(ج) فولفوكس
(د) Nostoc
إجابة:
(ب) :
Spirogyra و Volvox و Nostoc هي كائنات حية تحتوي على الكلوروفيل وبالتالي تعد طعامها. Agaricus هو فطر (Basidiomycetes) ، وهو عبارة عن كلوروفيلوس وليس منتجًا. لديها وضع التغذية الرمية.

السؤال 6.
أي من النظم البيئية التالية هو الأكثر إنتاجية من حيث صافي الإنتاج الأولين؟
(أ) الصحارى
(ب) الغابات الاستوائية المطيرة
(ج) المحيطات
(د) مصبات الأنهار
إجابة:
(ب) : يبلغ متوسط ​​صافي الإنتاجية الأولية للغابات الاستوائية المطيرة 1500 غم / م 2 / سنة. المحيطات المفتوحة والصحاري لديها متوسط ​​NPP يبلغ 125 و 90 جم / م 2 / سنة على التوالي. يبلغ متوسط ​​إنتاجية الطحالب والشعاب المرجانية 2،500 جم / م 2 / سنة.

السؤال 7.
هرم الأعداد
(أ) دائما منتصبة
(ب) مقلوب دائمًا
(ج) إما منتصبة أو مقلوبة
(د) لا تستقيم ولا مقلوبة.
إجابة:
(ج):
الأهرامات البيئية هي تمثيل تصويري للعلاقة بين الكائنات الحية على مستويات غذائية مختلفة ، فيما يتعلق بالطاقة أو الكتلة الحيوية أو العدد. يمكن أن يكون هرم الأرقام مستقيماً أو مقلوباً. على سبيل المثال في النظام البيئي للأراضي العشبية ، يكون عدد المستهلكين الأساسيين أقل من المنتجين الأساسيين وعدد المستهلكين الثانويين أقل من المستهلكين الأساسيين وما إلى ذلك. من ناحية أخرى ، إذا تم أخذ نظام بيئي واحد كبير للشجرة في الاعتبار ، فسيتم قلب هرم الرقم.

السؤال 8.
ما مقدار الطاقة الشمسية التي تسقط على أوراق النبات تقريبًا والتي يتم تحويلها إلى طاقة كيميائية عن طريق التمثيل الضوئي؟
(أ) أقل من 1٪
(ب) 2-10٪
(ج) 30٪
(د) 50٪
إجابة:
(ب) :
يوجد 50٪ من حوادث الطاقة الشمسية فوق الأرض في PAR (إشعاع نشط ضوئيًا). يتم التقاط حوالي 1-5٪ من إجمالي الطاقة الشمسية العارضة أو 2-10٪ من PAR بواسطة كائنات التمثيل الضوئي من أجل التمثيل الضوئي.

السؤال 9.
من بين الأمور التالية ، أين تعتقد أن عملية التحلل ستكون الأسرع؟
(أ) الغابات الاستوائية المطيرة
(ب) القطب الجنوبي
(ج) المنطقة الجافة الجافة
(د) منطقة جبال الألب
إجابة:
(أ) :
الغابات الاستوائية المطيرة هي أغنى النظم البيئية وأكثرها إنتاجية في العالم. وبالتالي ، فإن معدل التحلل مرتفع أيضًا ، حيث تكون ظروف الرطوبة ودرجة الحرارة مثالية.

السؤال 10.
ما مقدار صافي الإنتاجية الأولية للنظام البيئي الأرضي الذي يتم أكله وهضمه من قبل الحيوانات العاشبة؟
(أ) 1٪
(ب) 10٪
(ج) 40٪
(د) 90٪
إجابة:
(ب) :
يتبع تدفق الطاقة في النظام البيئي قانون العشرة بالمائة (الذي وضعه ليندمان في عام 1942).
من مستوى المنتجين الأساسيين فصاعدًا ، يتم تخزين 10٪ فقط من الطاقة عند المستوى الغذائي الأعلى ويتم فقدان 90٪ (على شكل حرارة أو في التنفس ، إلخ). يشكل نقل الطاقة هذا أساس الحياة.

السؤال 11.
خلال عملية الخلافة البيئية التغييرات التي تحدث في المجتمعات
(أ) منظم ومتسلسل
(ب) عشوائي
(ج) سريع جدا
(د) لا تتأثر بالبيئة المادية.
إجابة:
(أ) : الخلافة البيولوجية أو البيئية هي التطور الطبيعي لسلسلة من المجتمعات الحيوية في نفس الموقع ، واحدة تلو الأخرى حتى يتطور مجتمع الذروة الذي لا يتغير أكثر لأنه في انسجام تام مع بيئة المنطقة. التغيير منظم ومتسلسل. يُطلق على المجتمع الحيوي الأول الذي يتطور في منطقة خالية اسم المجتمع الرائد. لديها تنوع قليل جدا. مجتمع Climax هو مجتمع حيوي مستقر ودائم ونهائي يتطور في نهاية التعاقب الحيوي.

السؤال 12.
مجتمع ذروة في دولة oF
(أ) عدم التوازن
(ب) التوازن
(ج) الفوضى
(د) التغيير المستمر.
إجابة:
(ب) : تسمى عملية التأسيس المتسلسل للمجتمعات النباتية المختلفة في أي موطن تعاقب النبات. أخيرًا تم إنشاء هذا المجتمع وهو في حالة توازن تام مع البيئة السائدة. هذه المرحلة تسمى مرحلة الذروة ويسمى تأسيسها الاستقرار.

السؤال 13.
من بين الدورات البيوجيوكيميائية التالية التي لا تعاني من خسائر بسبب التنفس؟
(أ) الفوسفور
(ب) النيتروجين
(ج) الكبريت
(د. كل ما ورداعلاه
إجابة:
(د) :
لا توجد خسائر في الفوسفور والنيتروجين والكبريت بسبب التنفس لأنها لا تشارك بشكل خاص في التبادل الغازي.

السؤال 14.
تسلسل المجتمعات للخلافة الأولية في الماء هو
(أ) العوالق النباتية ، والرسديات ، والنباتات المائية العائمة ، والنباتات المائية ذات الجذور ، والأعشاب والأشجار
(ب) العوالق النباتية ، النباتات المائية العائمة الحرة ، النباتات المائية الجذور ، الرواسب ، الأعشاب والأشجار
(ج) النباتات المائية العائمة ، والرسديات ، والعوالق النباتية ، والنباتات المائية الجذور ، والأعشاب والأشجار
(د) العوالق النباتية ، النباتات المائية المغمورة الجذور ، النباتات المائية العائمة ، مستنقعات القصب ، البردي ، المروج والأشجار.
إجابة:
(د) : يُطلق على الخلافة الأولية في الماء أيضًا اسم Hydrarch ، والتي ستؤدي من الظروف المائية إلى الظروف المتوسطة. العوالق النباتية (ذاتية التغذية) هي أول من يظهر بشكل عام. تظهر أيضًا العوالق الحيوانية اللاحقة التي تتغذى على العوالق النباتية. تتميز المرحلة التالية بالطين الناعم في القاع الذي يحتوي على مادة عضوية تساعد على نمو النباتات المغمورة الجذور. ثم يتم استبدالها بنباتات مائية عائمة حرة (لينينا ، وولجفيا ، إلخ). تنمو هذه النباتات بسرعة في القاع بحيث تصبح المياه ضحلة على الأطراف. في هذه المياه الضحلة ، تأتي مرحلة مستنقع القصب (مثل Typha). أنها تنتج مواد عضوية وفيرة. المراحل التالية هي مرحلة البردي والمرج والتي تظهر بسرعة وتبني التربة ، والتي يمكن أن تنمو الأشجار عليها في المرحلة التالية.

السؤال 15.
يوجد خزان للنوع الغازي للدورة الكيميائية الحيوية
(أ) الستراتوسفير
(ب) الغلاف الجوي
(ج) الأيونوسفير
(د) الغلاف الصخري.
إجابة:
(ب): يمكن تصنيف الدورات البيوجيوكيميائية في 3 أنواع:

  1. الدورة الغازية (المواد المتضمنة في الدوران عبارة عن غازات أو أبخرة وحوض الخزان هو الغلاف الجوي أو الغلاف المائي) على سبيل المثال ، دورة النيتروجين.
  2. الدورة الرسوبية (المواد المشاركة في الدورة الدموية غير غازية وبركة الخزان عبارة عن غلاف صخري) على سبيل المثال دورات الفوسفور والكالسيوم والمغنيسيوم.
  3. الدورة المختلطة (المواد المشاركة في الدورة الدموية لها حالة غازية وغير غازية) ، على سبيل المثال ، دورة الكبريت.

السؤال 16.
إذا كانت ذرات الكربون المثبتة من قبل المنتجين قد مرت بالفعل من خلال ثلاثة أنواع ، فسيكون المستوى الغذائي للأنواع الأخيرة
(أ) الزبال
(ب) منتج ثالث
(ج) المستهلك من الدرجة الثالثة
(د) المستهلك الثانوي.
إجابة:
(ج): طول السلسلة الغذائية أي عدد المستويات الغذائية مقيد بكفاءة نقل الطاقة أي قانون 10٪.
المنتجون - & gt 1 ° المستهلكين - & gt 2 ° المستهلكين - & gt 3 ° المستهلكين
إذا كانت ذرات الكربون المثبتة من قبل المنتجين قد مرت بالفعل من خلال ثلاثة أنواع ، فإن المستوى الغذائي للأنواع الأخيرة (أي النوع الثالث) سيكون مستهلكًا من الدرجة الثالثة. يمكن أن يكون الزبالون (مثل النسور) مستهلكين من الدرجة الثالثة ، لكن يمكن أن يكونوا في مستويات غذائية أخرى أيضًا.

السؤال 17.
أي من الأنواع التالية من النظام البيئي متوقع في منطقة يتجاوز فيها التبخر هطول الأمطار ، ومتوسط ​​هطول الأمطار السنوي أقل من 100 مم?
(أ) المراعي
(ب) غابة الشجيرات
(ج) الصحراء
(د) المنغروف
إجابة:
(ج): تم تصنيف الصحارى بشكل مختلف على أنها صحارى حقيقية ، حيث يقل معدل هطول الأمطار السنوي فيها عن 120 مم ، أو الصحارى الشديدة التي تظهر أقل من 70 مم من الأمطار السنوية. في المناطق الأحيائية الصحراوية ، دائمًا ما يتجاوز التبخر من التربة هطول الأمطار بمقدار 7 إلى 50 مرة.

السؤال 18.
تسمى المنطقة الواقعة على حافة بحيرة أو محيط والتي تتعرض بدلاً من ذلك للهواء وتغمر في الماء
(أ) المنطقة البحرية
(ب) المنطقة القاعية
(ج) منطقة العدس
(د) المنطقة الساحلية.
إجابة:
(د) : المنطقة الساحلية هي المنطقة الساحلية الضحلة. الضوء متاح حتى القاع في هذه المنطقة. لذلك ، تم العثور على المنتجين في جميع أنحاء من سطح إلى أسفل في هذه المنطقة. توجد نباتات متجذرة على طول الشواطئ. يتوفر المستهلكون أيضًا في جميع أنحاء ، على سبيل المثال ، من السطح إلى الأسفل في هذه المنطقة.

السؤال 19.
يشير عامل Edaphic إلى
(ماء
(ب) التربة
(ج) الرطوبة النسبية
(د) الارتفاع.
إجابة:
(ب) : يتم تصنيف العوامل المؤثرة تحت العوامل اللاأحيائية التي تؤثر على النظام البيئي. تشمل العوامل المؤثرة عوامل التربة مثل نسيج التربة ، والطبقة التحتية ، والتضاريس ، والتكوين المعدني ، ودرجة الحموضة وما إلى ذلك ، يمكن أن تؤثر هذه العوامل على التوزيع والعلاقات المتبادلة بين الكائنات الحية ، وكذلك معدل التحلل.

السؤال 20.
أي مما يلي عبارة عن خدمة نظام بيئي يوفرها نظام بيئي طبيعي؟
(أ) دورة المغذيات
(ب) منع تآكل التربة
(ج) امتصاص الملوثات وتقليل خطر الاحترار العالمي
(د. كل ما ورداعلاه
إجابة:
(د) : تتم تسمية منتجات عمليات النظام البيئي التي لها قيمة اقتصادية بيئية وجمالية وغير مباشرة باسم خدمات النظام البيئي. يعتبر تكوين التربة وحماية التربة من أهم خدمات النظام الإيكولوجي التي تمثل ما يقرب من 50 ٪ من إجمالي قيمتها. الغطاء النباتي يحمي التربة من التغيرات الحادة في درجات الحرارة. هناك القليل من التعرية بسبب الرياح أو المياه حيث لا تتعرض جزيئات التربة لها. تظل التربة إسفنجية وخصبة. لا توجد انهيارات ارضية ولا فيضانات. يمتص الغطاء النباتي للنظام البيئي الطبيعي الغازات الملوثة ، ويسبب ترسيب الجسيمات العالقة ، ويزيل ثاني أكسيد الكربون ويطلق 0:. يصبح الهواء النقي متاحًا. لا يوجد استنفاد عام للمغذيات حيث يتم تداولها وإعادة تدويرها بشكل متكرر. هذا يحافظ على خصوبة التربة سليمة.

أسئلة نوع الإجابة قصيرة جدًا

السؤال رقم 1.
قم بتسمية كائن حي تم العثور عليه باعتباره آكلة اللحوم الثانوية في نظام بيئي مائي.
إجابة:
سمكة كبيرة ، سمك السلور ، ثعبان الماء.

السؤال 2.
ماذا تمثل الطبقة الأساسية للهرم البيئي؟
إجابة:
إذا كان المنتجون يمثلون الطبقة الأساسية للهرم البيئي.

السؤال 3.
تحت أي ظروف تعود مرحلة معينة في عملية الخلافة إلى مرحلة سابقة؟
إجابة:
إذا في أي وقت خلال الخلافة الأولية أو الثانوية ، يمكن أن تؤدي الاضطرابات الطبيعية أو التي يسببها الإنسان مثل الحرائق وإزالة الغابات وما إلى ذلك إلى تحويل مرحلة معينة من الخلافة إلى مرحلة سابقة.

السؤال 4.
رتب ما يلي كما هو ملاحظ في التقسيم الطبقي الرأسي للغابة: العشب ، والنباتات الشجرية ، وخشب الساج ، والأمارانثوس.
إجابة:
التقسيم الطبقي العمودي للغابات هو العشب ، أمارانثوس ، نباتات شجيرة ، خشب الساج.

السؤال 5.
قم بتسمية أحد آكلات اللحوم التي تحدث في كل من سلسلة غذاء الرعي والسلسلة الغذائية المُحللة.
إجابة:
الغراب هو حيوان آكل ويحدث في كل من السلسلة الغذائية للرعي وسلسلة الغذاء المحللة.

السؤال 6.
برر نبات الإبريق كمنتج.
إجابة:
يتم تعديل الصفيحة الورقية في نبات الإبريق إلى إبريق وتتكون من الكلوروفيل. كما أنه يخضع لعملية التمثيل الضوئي ، وبالتالي فإن نبات الإبريق منتج.

السؤال 7.
قم بتسمية أي كائنين يمكن أن يحتلوا أكثر من مستوى غذائي واحد في النظام البيئي.
إجابة:
إذا احتل الإنسان والعصفور أكثر من مستوى غذائي في نظام بيئي.

السؤال 8.
في منطقة شمال شرق الهند ، أثناء عملية زراعة جوم ، يتم إزالة الغابات بالحرق وتترك لإعادة النمو بعد عام من الزراعة. كيف تفسر إعادة نمو الغابات بمصطلح بيئي؟
إجابة:
في زراعة جوم ، يقطع المزارعون أشجار الغابة ويحرقون بقايا النباتات. يستخدم الرماد كسماد وتستخدم الأرض للزراعة أو رعي الماشية. بعد الزراعة تترك المنطقة لعدة سنوات للسماح باستعادتها. يُطلق على إعادة نمو الغابة اسم الخلافة الثانوية.

السؤال 9.
تتحقق مرحلة الذروة بسرعة في التعاقب الثانوي مقارنة بالخلافة الأولية. لماذا ا؟
إجابة:
إذا حدثت الخلافة الثانوية على أرض خصبة حيث توجد بالفعل مادة حية ، في حين أن الخلافة الأولية تبدأ في منطقة قاحلة معقمة مع عدم وجود أي مادة حية فيها.

السؤال 10.
من بين نباتات الطحالب والأشنات والسراخس ، ما هي الأنواع الرائدة في تتابع جاف؟
إجابة:
الأشنات القشرية هي الأنواع الرائدة في تتابع الجفاف.

السؤال 11.
ما هو المصدر النهائي للطاقة للنظم البيئية؟
إجابة:
الشمس هي المصدر النهائي للطاقة للنظام البيئي.

السؤال 12.
هل الفطر الصالح للأكل هو ذاتي التغذية أم مغاير التغذية؟
إجابة:
الفطر الصالح للأكل غير متجانسة التغذية ، لأنه خالي من الكلوروفيل ولا يقوم بعملية التمثيل الضوئي.

السؤال 13.
لماذا المحيطات هي الأقل إنتاجية؟
إجابة:

  1. المحيطات ذات نسبة ملوحة عالية ، 3.5٪.
  2. تركيز منخفض من العناصر الغذائية المذابة خاصة النيتروجين.
  3. المنطقة السحيقة العميقة في المحيط لا يوجد بها منتجون.

السؤال 14.
لماذا يسمى معدل امتصاص الطاقة على مستوى العواشب الإنتاجية الثانوية؟
إجابة:
العواشب هي مستهلكين أساسيين وتعتمد على النباتات للحصول على الكتلة الحيوية. النباتات منتجة والحيوانات العاشبة تكتسب الكتلة الحيوية منها من خلال الإنتاجية الأولية. وبالتالي ، فإن معدل استيعاب الإنتاجية الأولية على مستوى العواشب يسمى الإنتاجية الثانوية.

السؤال 15.
لماذا تسمى دورات المغذيات في الطبيعة الدورات البيوجيوكيميائية؟
إجابة:
تنتقل العناصر الغذائية من الكائنات الحية إلى البيئة بطريقة دورية وبالمثل تعود إلى الكائن الحي. لذلك ، تسمى دورات المغذيات في الطبيعة الدورات البيوجيوكيميائية.

السؤال 16.
أعط أي مثالين لتعاقب xerach.
إجابة:

السؤال 17.
حدد الاستدامة الذاتية.
إجابة:
الاستدامة الذاتية هي استخدام الموارد الطبيعية بطريقة يكون فيها معدل استهلاكها مساوياً لمعدل التجديد ، بحيث يصبح نفس المقدار متاحًا للجيل القادم. من الممكن عن طريق الاستخدام الحكيم وتجنب الهدر.

السؤال 18.
أدناه هو رقم النظام البيئي. اجب على الاسئلة التالية.
(1) ما هو نوع النظام البيئي الموضح في الشكل.
(2) قم بتسمية أي نبات يتميز بهذا النظام البيئي.

إجابة:

السؤال 19.
ما هو مشترك بين دودة الأرض والفطر وعث التربة وخنفساء الروث في النظام البيئي.
إجابة:
كلها عبارة عن محللات تشارك في تحلل البقايا العضوية.

أسئلة نوع الإجابة المختصرة

السؤال رقم 1.
الكائنات الحية ذات المستوى الغذائي الأعلى لديها طاقة أقل متاحة. تعليق.
إجابة:
هذا بسبب قانون 10٪ (عشرة بالمائة) الذي اقترحه Lindemann 1942. وفقًا لهذا القانون ، أثناء نقل الطاقة من المستوى الغذائي الأدنى إلى المستوى الغذائي الأعلى ، يتم فقدان 90٪ من الطاقة ، ويتم نقل 10٪ فقط من الطاقة إلى المستوى الغذائي التالي. مع زيادة المستوى الغذائي ، تستمر الطاقة المتاحة في التناقص.

السؤال 2.
عدد المستويات الغذائية في النظام البيئي محدود. تعليق.
إجابة:
تتناقص كمية الطاقة المتوفرة في المستوى الغذائي من المستوى الأدنى إلى المستوى الأعلى. يخضع نقل الطاقة لقانون 10٪. وفقًا لهذا ، تأتي المرحلة عندما تكون الطاقة المتاحة أقل من أن تحافظ على المستوى الغذائي. لذلك يظل عدد المستويات الغذائية في النظام البيئي محدودًا.

السؤال 3.
هل حوض السمك نظام بيئي كامل؟
إجابة:
نعم ، يعتبر حوض السمك المتوازن نظامًا بيئيًا صناعيًا يتكون من مكونات حيوية وغير حيوية. الماء ، مصدر إمداد الأكسجين ، مصدر الضوء هي عوامل غير حيوية ، بينما تعمل النباتات المائية والحيوانات الصغيرة والمحللات كمكونات حيوية.

السؤال 4.
ماذا يمكن أن يكون سبب معدل التحلل الأسرع في المناطق المدارية؟
إجابة:
غالبًا ما تكون درجات الحرارة في المناطق المدارية أعلى من 25 درجة مئوية ، جنبًا إلى جنب مع الظروف الرطبة ، وهي بيئة مناسبة لنمو وتكاثر المُحلِّلات. هذا هو السبب في أن معدل التحلل أسرع في المناطق المدارية.

السؤال 5.
تتداخل الأنشطة البشرية مع دورة الكربون. ضع قائمة بأي نشاطين من هذا القبيل.
إجابة:
الأنشطة البشرية التي تضيف ثاني أكسيد الكربون2 إلى الغلاف الجوي

السؤال 6.
يتسم تدفق الطاقة عبر المستويات الغذائية المختلفة في النظام البيئي بأنه أحادي الاتجاه وغير دوري. يشرح.
إجابة:
المصدر النهائي للطاقة هو الشمس. تنتج النباتات الخضراء (المنتجون) الغذاء باستخدام الطاقة الشمسية. يتم استهلاك هذا الطعام من قبل العواشب (المستهلكون الأساسيون) للحصول على الطاقة. يتم نقل الطاقة كذلك إلى المستويات التالية من المستهلكين ، أي المستهلكين الثانويين والمستهلكين من الدرجة الثالثة. أثناء نقل الطاقة ، يُهدر حوالي 90٪ منها أو يُستهلك في التنفس ويصبح 10٪ فقط جزءًا من المستوى الغذائي الأعلى. لا يمكن نقل الطاقة من المستهلكين إلى المنتجين وحتى إلى الشمس. لذلك ، يكون نقل الطاقة دائمًا أحادي الاتجاه وغير دوري مصحوبًا بانخفاض في الطاقة القابلة للاستخدام.

السؤال 7.
بصرف النظر عن النباتات والحيوانات ، تشكل الميكروبات مكونًا حيويًا دائمًا في النظام البيئي. بينما تمت الإشارة إلى النباتات على أنها ذاتية التغذية والحيوانات على أنها كائنات غيرية التغذية ، ما هي الميكروبات التي يشار إليها؟ كيف تفي الميكروبات بمتطلباتها من الطاقة؟
إجابة:
الكائنات الحية الدقيقة مثل البكتيريا والفطريات هي كائنات غيرية التغذية وتعرف باسم المُحلِّلات. إنها تلبي احتياجاتها من الطاقة عن طريق التحلل ، والذي يتضمن تكسير المواد العضوية المعقدة إلى مركبات بسيطة. يمتصون هذه المركبات المبسطة ويستخدمونها أثناء عملية التمثيل الغذائي.

السؤال 8.
يعتبر صيد النمر قضية ملحة في عالم اليوم و # 8217. ما هو التأثير الذي قد يكون لهذا النشاط على عمل النظام البيئي الذي تشكل النمور جزءًا لا يتجزأ منه؟
إجابة:
النمور والأسود من آكلات اللحوم العليا وتلعب دورًا مهمًا في الحفاظ على استقرار النظام البيئي. الصيد الجائر للنمور سيؤدي إلى زيادة حجم عشائر الحيوانات العاشبة مما يؤدي بدوره إلى إتلاف المحاصيل بكثرة. سيؤدي هذا إلى خلل في النظام البيئي وسيجعله غير مستقر.

السؤال 9.
فيما يتعلق بنقل الطاقة في النظام البيئي ، اشرح العبارة & # 822010 كجم من لحم الغزلان & # 8217s يعادل 1 كجم من الأسد & # 8217s اللحم & # 8221.
إجابة:
البيان صحيح جدا ، لأن الأسد مفترس يأكل الغزلان. وفقًا لقانون نقل الطاقة بنسبة 10٪ ، سيتم توفير 10٪ فقط من الطاقة للأسد من الغزلان ، وسيتم فقد 90٪ من الطاقة في الغلاف الجوي أثناء النقل.

السؤال 10.
تختلف الإنتاجية الأولية من نظام بيئي إلى آخر. يشرح؟
إجابة:
الإنتاجية الأولية هي مقدار الطاقة المتراكمة في النباتات الخضراء ككتلة حيوية أو مادة عضوية لكل وحدة مساحة خلال فترة زمنية من خلال عملية التمثيل الضوئي. تعتمد الإنتاجية الأولية في النظام البيئي على عدد من العوامل مثل قدرات التمثيل الضوئي للمنتجين ، والعوامل البيئية مثل درجة الحرارة ، وشدة ضوء الشمس ، وهطول الأمطار ، وتوافر العناصر الغذائية. تختلف هذه العوامل باختلاف النظم البيئية ، وبالتالي تختلف الإنتاجية من نظام بيئي إلى آخر. في الغابات الاستوائية المطيرة تكون الإنتاجية الأولية عالية 20 طن / هكتار / سنة بينما في الصحراء منخفضة 0.7 طن / هكتار / سنة.

السؤال 11.
في بعض الأحيان بسبب عامل حيوي / غير حيوي ، تظل الذروة في مرحلة معينة (ذروة ما قبل الذروة) دون الوصول إلى الذروة. هل توافق على هذا البيان. إذا كانت الإجابة بنعم ، فقم بإعطاء مثال مناسب.
إجابة:
نعم ، هذا البيان صحيح. في بعض الأحيان ، لا تسمح بعض العوامل الحيوية أو اللاأحيائية لمرحلة التخرج بالوصول إلى ذروتها ، وقد يتم إيقاف عملية الخلافة في مرحلة ما قبل الذروة. قد يكون هذا بسبب بعض الأسباب مثل حرائق الغابات ، والانزلاق على الأرض ، والتغير في خصائص التربة ، وزيادة عدد الحيوانات العاشبة والرعي الجائر وما إلى ذلك.

السؤال 12.
ما هو النظام البيئي غير المكتمل؟ اشرح بمساعدة مثال مناسب.
إجابة:
إذا كان أي مكون أساسي للنظام البيئي غائبًا في النظام البيئي ، فيُقال إنه نظام بيئي غير مكتمل. على سبيل المثال ، نظام بيئي في قاع حوض للأسماك أو منطقة عميقة من المحيط. في كلتا الحالتين يكون المنتجون غائبين ، لذلك كلاهما مثالان على النظام البيئي غير المكتمل.

السؤال 13.
ما هي عيوب الأهرامات البيئية في دراسة النظام البيئي؟
إجابة:
عيوب الأهرامات البيئية هي:

  1. لا يأخذ في الاعتبار نفس الأنواع التي تنتمي إلى مستويين أو أكثر من المستويات الغذائية.
  2. إنه يفترض وجود سلسلة غذائية بسيطة ، لا توجد في الطبيعة أبدًا.
  3. لا يستوعب شبكة الغذاء.
  4. لا تُعطى النباتات الرخامية أي مكان في الأهرامات البيئية ، على الرغم من أنها تلعب دورًا حيويًا.

السؤال 14.
كيف تميز بين الترطيب والتمعدن؟
إجابة:
الترطيب & # 8211 العملية التي يتم من خلالها تحويل المخلفات إلى مادة غير متبلورة داكنة اللون تسمى الدبال ، والتي تعمل كمستودع للمغذيات.
تمعدن & # 8211 العملية التي بواسطتها المواد غير العضوية (الماء ، أول أكسيد الكربون2) والمعادن (Ca، Mg & # 82171 & # 8243، KT NH4+) في التربة.

السؤال 15.
املأ المستويات الغذائية (1 و 2 و 3 و 4) في المربعات الواردة في الشكل.

إجابة:
(1) هو T.1 المستوى الغذائي الأول ، أي المنتجين
(2) هو T.2 & # 8211 المستوى الغذائي الثاني ، أي الحيوانات العاشبة (المستهلك الأساسي)
(3) هو T.3 & # 8211 المستوى الغذائي الثالث ، أي الطيور آكلة اللحوم الصغيرة (المستهلكون الثانويون)
(4) هو T.4& # 8211 المستوى الغذائي الرابع ، أي الطيور الكبيرة التي تتغذى على اللحوم (المستهلكون من الدرجة الثالثة)

السؤال 16.
يتأثر معدل تحلل المخلفات بالعوامل اللاأحيائية مثل توافر الأكسجين ، ودرجة الحموضة في طبقة التربة التحتية ، ودرجة الحرارة ، إلخ. ناقش.
إجابة:
يُعرف تحلل المركبات العضوية المعقدة للجثث الميتة للنباتات والحيوانات ونفايات الحيوانات عن طريق الفعل الميكروبي إلى مواد بسيطة باسم التحلل.
يعتمد ذلك على عوامل مختلفة مثل & # 8211

  1. درجة الحرارة & # 8211 ارتفاع درجة الحرارة أنا. ه ، فوق 25 درجة مئوية يزيد من معدل التحلل. انخفاض درجة الحرارة على ارتفاعات عالية وخط العرض يقلل من التمثيل الغذائي للميكروبات.
  2. توافر الأكسجين & # 8211 يكون معدل تحلل المخلفات أسرع في وجود الأكسجين ، أي في الظروف الهوائية ، في حين أن غياب الأكسجين أو الظروف اللاهوائية (اللاهوائية) يقلل من التحلل ويسبب تراكم المخلفات.
  3. الرقم الهيدروجيني لطبقة التربة & # 8211 التربة المحايدة والقلوية قليلاً غنية بالآفات الحارقة وتفضل التحلل. زيادة الحموضة تقلل من معدل التحلل.

أسئلة نوع الإجابة الطويلة

السؤال رقم 1.
مزارع يحصد محصوله ويعرب عن حصاده بثلاث طرق مختلفة.
(أ) لقد حصدت 10 قنطار من القمح.
(ب) لقد حصدت اليوم 10 قنطار من القمح في فدان واحد من الأرض.
(ج) لقد حصدت 10 قنطار من القمح في فدان واحد من الأرض ، بعد 6 أشهر من الزراعة.
هل العبارات المذكورة أعلاه تعني نفس الشيء. إذا كانت إجابتك نعم ، فاذكر الأسباب. وإذا كانت إجابتك & # 8216no & # 8217 اشرح معنى كل تعبير.
إجابة:
لا ، العبارات الثلاثة أعلاه لا تعني واحدًا ونفس الشيء لأن & # 8211

  1. يشير البيان (أ) إلى إجمالي إنتاجية القمح ولكنه لا يشير إلى امتداد المساحة.
  2. يشير البيان (ب) إلى إنتاجية القمح / فدان / في يوم محدد.
  3. يشير البيان (ج) إلى إنتاجية القمح / فدان / فترة محددة.
    العبارة الثالثة (ج) هي الأكثر دقة لأنها تعبر عن إنتاجية القمح لكل وحدة زمنية ولكل وحدة مساحة.

السؤال 2.
قم بتبرير العبارة التالية من حيث ديناميكيات النظام البيئي. & # 8221 تميل الطبيعة إلى زيادة إجمالي الإنتاجية الأولية ، بينما يميل الإنسان إلى زيادة صافي الإنتاجية الأولية & # 8221.
إجابة:
إجمالي الإنتاجية الأولية للنظام البيئي هو معدل إنتاج المواد العضوية أثناء عملية التمثيل الضوئي. تميل الطبيعة دائمًا إلى زيادة الإنتاجية الأولية الإجمالية. التعاقب البيئي هو التطور الطبيعي لسلسلة من المجتمعات الحيوية في نفس الموقع ، واحدة تلو الأخرى حتى يتطور مجتمع الذروة الذي لا يتغير أكثر لأنه في انسجام تام مع بيئة المنطقة.

في التعاقب البيئي ، هناك ميل لزيادة تنوع الأنواع ، وتعقيد الكائنات الحية ، والإنتاجية الأولية الإجمالية حيث تتمتع مجتمعات السراي الأعلى بكفاءة أعلى في التمثيل الضوئي.

صافي الإنتاجية الأولية هو الكتلة الحيوية المتاحة للاستهلاك غير المتجانسة. إنه يساوي معدل المادة العضوية الناتجة عن عملية التمثيل الضوئي مطروحًا منه معدل التنفس وغيره من الخسائر.
NPP = GPP & # 8211 R.

يحاول الإنسان دائمًا زيادة صافي الإنتاجية الأولية من خلال زراعة الأغذية والمحاصيل ، والتي تعتبر مهمة لبقائنا.

السؤال 3.
أي من النظم البيئية التالية سيكون أكثر إنتاجية من حيث الإنتاجية الأولية؟ تبرير الخاص بك
غابة صغيرة ، غابة طبيعية قديمة ، بحيرة ضحلة ملوثة ، مرج جبال الألب.
إجابة:
الإنتاجية الأولية هي معدل الكتلة الحيوية أو المادة العضوية التي تنتجها النباتات الخضراء لكل وحدة مساحة خلال فترة زمنية معينة أثناء عملية التمثيل الضوئي. تعتمد الإنتاجية الأولية على نوع النظام البيئي. سيكون النظام البيئي الذي يحتوي على عدد أكبر من المنتجين أكثر إنتاجية من حيث الإنتاجية الأولية. ستكون الغابة الفتية أكثر إنتاجية من الغابة القديمة. وذلك لأن معدل التمثيل الضوئي الكلي سيكون الأعلى فيه ، بسبب الغطاء النباتي الكامل النمو ، وزيادة عدد الأوراق ومساحة السطح الكبيرة للأوراق وعدد الكميات الأعلى. من ناحية أخرى ، ستحتوي البحيرة الضحلة الملوثة على نسبة منخفضة من الأكسجين ومنطقة جبال الألب على ارتفاع عالٍ حيث تؤدي درجات الحرارة المنخفضة إلى إعاقة الإنتاجية.

السؤال 4.
ما هي الأنواع الثلاثة للأهرامات البيئية.ما هي المعلومات التي ينقلها كل هرم فيما يتعلق بالهيكل والوظيفة والطاقة في النظام البيئي.
إجابة:
الهرم البيئي هو تمثيل رسومي لمعلمة بيئية مثل عدد الأفراد الموجودين في مستويات غذائية مختلفة لسلسلة غذائية مع المنتجين الذين يشكلون القاعدة وأعلى الحيوانات آكلة اللحوم. يمثل كل مستوى غذائي مستوى وظيفي.
هناك ثلاثة أنواع من الأهرامات البيئية.
(1) هرم الأعداد
(2) هرم الكتلة الحيوية
(3) هرم الطاقة
(1) هرم الأرقام: إنه تمثيل رسومي لعدد الأفراد لكل وحدة مساحة من مستويات غذائية مختلفة تدريجيًا مع إبقاء المنتجين في القاعدة وأعلى الحيوانات آكلة اللحوم التي يتم الاحتفاظ بها عند الحافة. في معظم الحالات يكون هرم الأعداد مستقيماً مع كون الأعضاء من المستوى الغذائي الأعلى المتتالي أقل من سابقتها.

في الأراضي العشبية ، يدعم عدد أكبر من نباتات الحشائش أو الأعشاب عددًا أقل من الجنادب التي تدعم عددًا أقل من الضفادع ، ولا يزال عدد الثعابين أقل وعددًا قليلًا جدًا من الطاووس أو الصقور. هذا ، ومع ذلك ، لا ينطبق في جميع الحالات.
ومع ذلك ، يمكن لمنتج واحد كبير الحجم مثل الشجرة أن يوفر الغذاء للعديد من العواشب (مثل الطيور). قد تدعم الطيور عددًا أكبر من الطفيليات الخارجية. يجب أن يكون هذا الهرم مقلوبًا.

(2) هرم الكتلة الحيوية : كمية المادة العضوية الحية تسمى الكتلة الحيوية. يقاس بالوزن الطازج والجاف. هرم الكتلة الحيوية هو تمثيل بياني للكتلة الحيوية الحالية حسب التسلسل لكل وحدة مساحة لمستويات غذائية مختلفة مع المنتجين في القاعدة وأعلى الحيوانات آكلة اللحوم المحفوظة في الحافة.

الحد الأقصى للكتلة الحيوية يحدث في المنتجين. هناك انخفاض تدريجي في الكتلة الحيوية الموجودة في الحيوانات العاشبة ، والحيوانات آكلة اللحوم الأولية ، وآكلات اللحوم الثانوية ، وما إلى ذلك. وقد وجد أن حوالي 10-20 ٪ من الكتلة الحيوية يتم نقلها من المستوى الغذائي الأدنى إلى المستوى الغذائي الأعلى.

هرم الكتلة الحيوية منتصب للموائل الأرضية. يتم الحصول على الأهرامات المقلوبة أو المغزلية في الموائل المائية حيث تعتمد الكتلة الحيوية للمستوى الغذائي على القدرة الإنجابية وطول عمر أعضائها ،

(3) هرم الطاقة & # 8211 إنه تمثيل رسومي لكمية الطاقة المحاصرة لكل وحدة زمنية ومنطقة في مستويات غذائية مختلفة من السلسلة الغذائية. دائمًا ما يكون مستقيماً حيث تقل كمية الطاقة دائمًا من المستوى الغذائي الأدنى إلى المستوى الأعلى من السلسلة الغذائية ويتبع قانون نقل الطاقة بنسبة 10 ٪.

السؤال 5.
اكتب ملاحظة قصيرة عن هرم الأعداد وهرم الكتلة الحيوية.
إجابة:
إعادة الإجابة 4.

السؤال 6.
فيما يلي قائمة بالتغذية الذاتية وغيرية التغذية. بمعرفتك حول السلسلة الغذائية ، قم بإنشاء روابط مختلفة بين الكائنات الحية على مبدأ & # 8217 الأكل والأكل & # 8217. ما هو هذا الترابط الذي تم تأسيسه والمعروف باسم؟
طحالب ، هيدريلا ، جندب ، جرذ ، سنجاب ، غراب ، نبات ذرة ، غزال ، أرنب ، سحلية ، ذئب ، ثعبان ، طاووس ، عوالق نباتية ، قشريات ، حوت ، نمر ، أسد ، عصفور ، بطة ، رافعة ، صرصور ، عنكبوت ، علجوم ، سمك ، النمر ، الفيل ، الماعز ، Nymphaea ، Spirogyra.
إجابة:
تسلسل خط مستقيم لـ & # 8216 الذي يأكل من & # 8217 أو يأكل ويؤكل في نظام بيئي يسمى سلسلة الغذاء. يُطلق على شبكة من سلاسل الغذاء المتقاطعة التي تضم المنتجين والمستهلكين والمحللين اسم شبكة الغذاء.

الأسد والنمر والفهد والحوت # 8211 أعلى آكلات اللحوم (أعلى مستوى غذائي)
العنكبوت ، الصرصور ، السحلية ، الذئب ، الأفعى ، الضفدع ، السمك ، الغراب ، العصفور ، الرافعة ، البط ، الطاووس & # 8211 المستهلكين الثانويين (المستوى الغذائي الثالث).

القشريات ، الجندب ، الغزلان ، الجرذ ، السنجاب ، الأرانب ، الفيل ، الماعز & # 8211 المستهلك الأساسي (المستوى الغذائي الثاني). العوالق النباتية ، الطحالب ، الهيدريلا ، نبات الذرة ، Nymphaea ، Spirogyra & # 8211 المنتجون (المستوى الغذائي).

السؤال 7.
& # 8220 تدفق الطاقة في النظام البيئي يتبع القانون الثاني للديناميكا الحرارية & # 8221. يشرح.
إجابة:
ينص القانون الثاني للديناميكا الحرارية ، ويسمى أيضًا قانون الانتروبيا ، على أن نقل الطاقة أو تحويل الطاقة لا يتم أبدًا بنسبة مئوية. إنه ينطوي على تدهور أو تبديد الطاقة من شكل مركّز إلى شكل مشتت كما هو مستخدم للحفاظ على التمثيل الغذائي. لذلك يتم تخزين جزء فقط من الطاقة في الكتلة الحيوية. عندما يقوم منتج (مصنع) بحبس الطاقة المشعة من أجل التمثيل الضوئي ، يتم استخدام 2-10٪ فقط من PAR (فقط 1-5٪ من الإشعاعات الشمسية العارضة) لعملية التمثيل الضوئي المسماة GPP. تستخدم النباتات حوالي 0.2 إلى 1٪ من الإشعاعات العارضة للتنفس وتستخدم 0.8 إلى 4٪ من الإشعاعات العارضة لإنتاج الكتلة الحيوية المسماة NPP.

عندما يأكل أحد الحيوانات العاشبة منتجًا ، يتم تبديد حوالي 90٪ من الطاقة ويتوفر 10٪ فقط من الطاقة لإنتاج الكتلة الحيوية. سوف يتكرر عندما يأكل آكل اللحوم العاشبة. يطلق عليه قانون 10٪ (عشرة بالمائة) الذي اقترحه ليندمان ، 1942.

السؤال 8.
ماذا سيحدث للنظام البيئي إذا:
(أ) تتم إزالة جميع المنتجين
(ب) يتم القضاء على جميع الكائنات الحية على مستوى العواشب
(ج) تتم إزالة جميع الحيوانات آكلة اللحوم.
إجابة:
(أ)
في مصانع السلسلة الغذائية تحتل مكان المنتجين. هم مصدر الغذاء أو الطاقة لكل كائن حي. إذا تمت إزالة منتجي النباتات سيكون هناك انخفاض في الإنتاجية الأولية. لن تكون هناك كتلة حيوية متاحة للاستهلاك لمستويات أعلى من الكائنات الحية وسوف تموت جميعًا.

(ب) إذا تم القضاء على جميع الحيوانات العاشبة ، فستكون هناك زيادة في الإنتاجية الأولية بسبب نقص المستهلكين. سوف يموت السكان آكلات اللحوم جوعا بسبب عدم توافر الغذاء.

(ج) & # 8216إذا تمت إزالة جميع الحيوانات آكلة اللحوم ، سيزداد عدد الحيوانات العاشبة. سوف يستهلكون المزيد من المنتجين ، مما قد يؤدي إلى التصحر.

السؤال 9.
أعط مثالين على النظم البيئية الاصطناعية أو التي من صنع الإنسان. ضع قائمة بالسمات البارزة التي تختلف بها عن النظم البيئية الطبيعية.
إجابة:
يتم إنشاء وصيانة النظام البيئي الاصطناعي أو من صنع الإنسان من قبل البشر. الزراعة ، الحديقة ، حوض السمك مصطنعة
النظم البيئية.

في النظام البيئي الصناعي ، يتم الحفاظ على المكونات الحيوية وغير الحيوية بشكل مصطنع ، مثل التغذية والتنظيف وتزويد الأسماك في حوض السمك بالأكسجين.
النظام البيئي الطبيعي هو النظام الذي يتطور في الطبيعة دون دعم أو تدخل بشري ، أي النظام البيئي للغابات ، والنظام البيئي البحري.

في النظام البيئي الطبيعي ، يتم الحفاظ على المكونات الحيوية وغير الحيوية بشكل طبيعي مثل الضوء ، ودورة المغذيات ، والاستدامة الذاتية ، وما إلى ذلك.

السؤال 10.
يزداد التنوع البيولوجي عندما ينتقل المرء من الرائد إلى مرحلة الذروة. ماذا يمكن أن يكون التفسير؟
إجابة:
يزداد التنوع البيولوجي في التعاقب البيئي عندما ينتقل المرء من مجتمع رائد إلى مرحلة الذروة بسبب الأسباب التالية & # 8211

  1. تصبح الظروف البيئية أكثر وأكثر ملاءمة لبقاء الكائنات الحية المختلفة.
  2. تزداد مجموعة متنوعة من المنافذ البيئية وتصبح متاحة للعديد من الكائنات الحية.
  3. تزداد الكتلة الحيوية والمحصول الدائم من المادة العضوية مع التعاقب. وفقًا لـ Odum ، فإن الزيادة في الكمية والتغيير في التركيب العضوي هما من العوامل الرئيسية التي تؤدي إلى تعاقب الأنواع. إن توسيع البنية العضوية يرتبط بطبيعة الحال بطريقة السبب والنتيجة لزيادة تنوع الأنواع.

السؤال 11.
ما هي الدورة البيوجيوكيميائية. ما هو دور الخزان في دورة بيوجيوكيميائية. أعط مثالا لدورة رسوبية مع resefvoir الموجود في قشرة الأرض & # 8217s.
إجابة:
الدورات البيوجيوكيميائية هي مسارات دورية تنتقل من خلالها العناصر الكيميائية من بيئة إلى كائن حي وتعود إلى البيئة. المواد الكيميائية الحيوية هي العناصر الأساسية التي يحتاجها الكائن الحي لبناء أجسامهم والتمثيل الغذائي ، والتي توفرها الأرض وتعود إلى الأرض بعد موتها وتعفنها.

حوض الخزان هو خزان العناصر الغذائية الجينية التي يتم نقل الأخير منها ببطء إلى حوض ركوب الدراجات على سبيل المثال ، الفوسفات في الصخور. تتمثل وظيفة الخزان في تلبية نقص المغذيات التي تحدث بسبب الاختلافات في معدل التدفق والتدفق. يعمل الغلاف الجوي كمخزن لدورات الكربون والنيتروجين.

دورة الفوسفور هي مثال على دورة الترسيب ، وقد يحدث الفوسفات الموجود في التربة بشكل غير قابل للذوبان ، والذي يذوب بواسطة مواد كيميائية تفرزها الميكروبات وجذور النباتات. الفوسفات المذاب عند امتصاصه من قبل النبات حيث تتغير أيونات الفوسفات إلى شكل عضوي ثم يتم نقله إلى المستهلكين والمحلل من خلال السلسلة الغذائية. يؤدي إفراز الحيوانات والجثث الميتة عند التعامل معها من قبل المُحلل إلى إطلاق الفوسفور ، والذي يتم إعادة تدويره / إعادة استخدامه مرة أخرى. كما يؤدي الغسل والتآكل والتعدين إلى إطلاق الفوسفات وإتاحته للنباتات. في البيئة المائية ، يتم أخذ الفوسفات من الماء بواسطة العوالق النباتية ، التي تستهلكها العوالق الحيوانية ، والتي بدورها تفرزها في الماء.

  1. إنها دورة غير كاملة حيث أن العمليات البيولوجية (تكوين الأسنان والعظام وإخراجها) مسؤولة عن خسائر كبيرة في الفوسفور.
  2. كما يُظهر أيضًا تدفقًا في اتجاه واحد: صخور الفوسفات - »النظام البيئي للأرض و جي تي رواسب المحيطات.
    يسبب التخثث والتلوث عندما يزيد تركيزه في المياه الطبيعية.

السؤال 12.
ماذا ستكون نسبة السعر إلى العائد لمجتمع ذروة ومجتمع رائد. ما هو التفسير الذي يمكن أن تقدمه للتغييرات الملحوظة في نسبة السعر إلى العائد لمجتمع رائد ومجتمع ذروة.
إجابة:
الأنواع التي تغزو منطقة جرداء تسمى الأنواع الرائدة. هذه أشنات بشكل عام. المجتمع الرائد لديه أقصى عدد من المنتجين. معدل إنتاج P أعلى من معدل التنفس R. لذلك فإن نسبة P / R للمجتمع الرائد أكثر من 1. وهذا يزيد من الكتلة الحيوية. ولكن مع التقدم في التعاقب ، أي التقدم نحو ذروة الكتلة الحيوية للمجتمع من الكائنات الحية وتصبح نسبة P / R مساوية لـ 1. وهذا يدل على استقرار النظام البيئي.

عندما يزداد عدد الكائنات الحية عن طريق الوصول إلى مجتمع الذروة ، يزداد معدل التنفس بشكل أكبر من معدل الإنتاج ويهيمن على المجتمع غير متجانسة التغذية ، حيث تصبح نسبة P / R أقل من 1.

نأمل أن تساعدك الحلول النموذجية NCERT للفصل 12 من علم الأحياء الفصل 14 النظام البيئي. إذا كان لديك أي استفسار بخصوص .NCERT Exemplar Solutions for Class 12 Biology Chapter 14 Ecosystem ، فقم بإسقاط تعليق أدناه وسنعاود الاتصال بك في أقرب وقت ممكن.


تدفق الطاقة

للبقاء على قيد الحياة ، تحتاج النظم البيئية إلى تدفق مستمر للطاقة. تدخل الطاقة في النظم البيئية على شكل ضوء الشمس أو المركبات الكيميائية. بعض الكائنات الحية تستخدم هذه الطاقة لصنع الطعام. تحصل الكائنات الحية الأخرى على الطاقة عن طريق تناول الطعام.

منتجين

منتجين هي كائنات حية تنتج الغذاء لنفسها وللكائنات الحية الأخرى. يستخدمون الطاقة والجزيئات غير العضوية البسيطة لصنع مركبات عضوية. يعد استقرار المنتجين أمرًا حيويًا للنظم البيئية لأن جميع الكائنات الحية تحتاج إلى جزيئات عضوية. المنتجون يطلق عليهم أيضا التغذية الذاتية. هناك نوعان أساسيان من autotrophs: photoautotrophs و chemoautotrophs.

  1. فوتوتروفس استخدام الطاقة من ضوء الشمس لصنع الطعام عن طريق التمثيل الضوئي. وهي تشمل النباتات والطحالب وبعض البكتيريا (انظر شكلأدناه).
  2. كيميائية استخدام الطاقة من المركبات الكيميائية لصنع الغذاء عن طريق التخليق الكيميائي. وهي تحتوي على بعض البكتيريا والعتائق أيضًا. العتائق هي كائنات دقيقة تشبه البكتيريا.

أنواع مختلفة من الضوئية مهمة في النظم البيئية المختلفة.

المستهلكون

المستهلكون كائنات حية تعتمد على كائنات أخرى في الغذاء. يأخذون في الجزيئات العضوية بشكل أساسي عن طريق & ldquoeating & rdquo الكائنات الحية الأخرى. تشمل جميع الحيوانات والفطريات. (الفطريات لا تمتص العناصر الغذائية من الكائنات الحية الأخرى حقًا.) كما أنها تحتوي على العديد من البكتيريا وحتى بعض النباتات ، مثل نبات الإبريق الموضح في شكل أدناه. يُطلق على المستهلكين أيضًا تسمية غيرية التغذية. تصنف الكائنات غيرية التغذية حسب ما تأكله:

  • آكلة الأعشاب تستهلك المنتجين مثل النباتات أو الطحالب. هم رابط ضروري بين المنتجين والمستهلكين الآخرين. تشمل الأمثلة الغزلان والأرانب والفئران.
  • آكلات اللحوم تستهلك الحيوانات. تشمل الأمثلة الأسود والدببة القطبية والصقور والضفادع وسمك السلمون والعناكب. تسمى الحيوانات آكلة اللحوم التي لا تستطيع هضم النباتات ويجب أن تأكل الحيوانات فقط آكلات اللحوم الملزمة. يمكن للحيوانات آكلة اللحوم الأخرى هضم النباتات ولكن لا تأكلها عادة.
  • حيوانات آكلة اللحوم ونباتات تستهلك كل من النباتات والحيوانات. وهي تشمل البشر والخنازير والدببة البنية والنوارس والغربان وبعض أنواع الأسماك.

مصنع القاذف. تقريبا جميع النباتات منتجة. هذا النبتة هو استثناء. يستهلك الحشرات. يحبسها في مادة لزجة في و ldquopitcher. ثم تفرز الإنزيمات التي تكسر الحشرات وتطلق المغذيات. أي نوع من المستهلكين هو نبات إبريق؟

المحللات

عندما تموت الكائنات الحية ، فإنها تترك ورائها طاقة ومادة في بقاياها. المحللاتتحطيم البقايا والنفايات الأخرى وإطلاق جزيئات غير عضوية بسيطة إلى البيئة. يمكن للمنتجين بعد ذلك استخدام الجزيئات لصنع مركبات عضوية جديدة. استقرار المُحلِّلات ضروري لكل نظام بيئي. تُصنف المُحلِّلات حسب نوع المادة العضوية التي تفككها:

  • الزبالون تستهلك الأنسجة الرخوة للحيوانات النافقة. تشمل الأمثلة على الزبالين النسور والراكون والذباب.
  • ديتريتيفورس تستهلك المخلفاتالأوراق الميتة وبراز الحيوانات وغيرها من المخلفات العضوية التي تتجمع على التربة أو في قاع الماء. على الأرض ، تشمل الحيوانات الحارقة ديدان الأرض ، والديدان الألفية ، وخنافس الروث (انظر شكلأدناه). في الماء ، تشمل الحيوانات الحشرية ومغذيات ldquobottom و rdquo مثل خيار البحر وسمك السلور.
  • السابروتروف هي الخطوة الأخيرة في التحلل. تتغذى على أي مادة عضوية متبقية بعد أن تقوم المُحلِّلات الأخرى بعملها. تشمل Saprotrophs الفطريات والأوليات وحيدة الخلية. الفطريات هي الكائنات الحية الوحيدة التي يمكنها تحلل الخشب.

خنفساء الروث. تقوم خنفساء الروث هذه بدحرجة كرة من البراز إلى عشها لإطعام صغارها.

KQED: رخويات الموز: أفضل أجهزة إعادة التدوير

يعد Pacific Banana Slug أحد أكثر الأنواع المحلية المحبوبة والمبدعة في غابات الخشب الأحمر القديمة في كاليفورنيا. هؤلاء الأصدقاء اللزج في الغابة هم أعاد التدوير في نهاية المطاف. تتغذى على الأوراق المتساقطة أو الفطر أو حتى الحيوانات الميتة ، فهي تلعب دورًا محوريًا في تجديد التربة. كويست يذهب إلى هنري كويل ريدوودز ستيت بارك بالقرب من سانتا كروز ، كاليفورنيا للبحث عن Ariolimax dolichophallus، سبيكة صفراء زاهية ذات شخصية كبيرة جدًا.


ما هو الفرق بين المصطلحات Detrivores ، والمحللات ، و saprotrophs و saprozoic organisms؟ - مادة الاحياء

الموضوع الأول: التحليل الإحصائي

اذكر أن أشرطة الخطأ هي تمثيل رسومي لتنوع البيانات.

احسب المتوسط ​​والانحراف المعياري لمجموعة من القيم.

اذكر أن مصطلح الانحراف المعياري يستخدم لتلخيص انتشار القيم حول المتوسط ​​، وأن 68٪ من القيم تقع ضمن انحراف معياري واحد للمتوسط.

اشرح كيف يكون الانحراف المعياري مفيدًا لمقارنة الوسائل وانتشار البيانات بين عينتين أو أكثر.

استنتج أهمية الاختلاف بين مجموعتين من البيانات باستخدام القيم المحسوبة لـ t والجداول المناسبة.

اشرح أن وجود ارتباط لا يثبت وجود علاقة سببية بين متغيرين.

ناقش الدليل على نظرية الخلية.

اذكر أن الكائنات أحادية الخلية تؤدي جميع وظائف الحياة.

قارن الأحجام النسبية للجزيئات وسمك غشاء الخلية والفيروسات والبكتيريا والعضيات والخلايا ، باستخدام وحدة النظام الدولي المناسبة.

احسب التكبير الخطي للرسومات والحجم الفعلي للعينات في الصور ذات التكبير المعروف.

اشرح أهمية مساحة السطح إلى نسبة الحجم كعامل يحد من حجم الخلية.

اذكر أن الكائنات متعددة الخلايا تظهر خصائص ناشئة.

اشرح أن الخلايا في الكائنات متعددة الخلايا تتمايز لتقوم بوظائف متخصصة من خلال التعبير عن بعض جيناتها دون غيرها.

اذكر أن الخلايا الجذعية تحتفظ بالقدرة على الانقسام ولديها القدرة على التمايز على طول مسارات مختلفة.

حدد استخدامًا علاجيًا واحدًا للخلايا الجذعية.

ارسم وسم مخططًا للبنية التحتية الدقيقة للإشريكية القولونية (E. coli) كمثال على بدائيات النوى.

علق الرسم البياني من 2.2.1 مع وظائف كل هيكل مسمى.

حدد الهياكل من 2.2.1 في صورة مجهرية إلكترونية للإشريكية القولونية.

اذكر أن الخلايا بدائية النواة تنقسم عن طريق الانشطار الثنائي.

ارسم وقم بتسمية رسم تخطيطي للبنية التحتية الدقيقة لخلية الكبد كمثال لخلية حيوانية.

علق الرسم التخطيطي من 2.3.1 مع وظائف كل هيكل مسمى.

التعرف على الهياكل من 2.3.1 في صورة مجهرية إلكترونية لخلايا الكبد.

قارن بين الخلايا بدائية النواة وخلايا حقيقية النواة.

اذكر ثلاثة اختلافات بين الخلايا النباتية والحيوانية.

حدد دورين للمكونات خارج الخلية.

ارسم مخططًا وقم بتسميته لإظهار بنية الأغشية.

اشرح كيف تساعد الخصائص الكارهة للماء والماء للفوسفوليبيدات في الحفاظ على بنية أغشية الخلايا.

قائمة بوظائف بروتينات الغشاء.

تحديد الانتشار والتناضح.

شرح النقل السلبي عبر الأغشية عن طريق الانتشار البسيط والانتشار الميسر.

اشرح دور مضخات البروتين و ATP في النقل النشط عبر الأغشية.

اشرح كيفية استخدام الحويصلات لنقل المواد داخل الخلية بين الشبكة الإندوبلازمية الخشنة وجهاز جولجي وغشاء البلازما.

صف كيف تسمح سيولة الغشاء بتغيير الشكل والكسر وإعادة التشكيل أثناء الالتقام الخلوي والإخراج الخلوي.

حدد المراحل في دورة الخلية ، بما في ذلك الطور البيني (G1 ، S ، G2) ، الانقسام والانقسام الخلوي.

اذكر أن الأورام (السرطانات) هي نتيجة لانقسام الخلايا غير المنضبط وأن هذه يمكن أن تحدث في أي عضو أو نسيج.

اذكر أن الطور البيني هو فترة نشطة في حياة الخلية عندما تحدث العديد من التفاعلات الأيضية ، بما في ذلك تخليق البروتين وتكرار الحمض النووي وزيادة عدد الميتوكوندريا و / أو البلاستيدات الخضراء.

وصف الأحداث التي تحدث في المراحل الأربع من الانقسام (الطور الأولي ، الطور ، الطور ، الطور البعيدة).

اشرح كيف ينتج الانقسام الفتيلي نواتين متطابقتين وراثيًا.

اذكر أن النمو والتطور الجنيني وإصلاح الأنسجة والتكاثر اللاجنسي تنطوي على الانقسام الفتيلي.

الموضوع 3: كيمياء الحياة

اذكر أن العناصر الكيميائية الأكثر شيوعًا في الكائنات الحية هي الكربون والهيدروجين والأكسجين والنيتروجين.

اذكر أن الكائنات الحية تحتاج إلى مجموعة متنوعة من العناصر الأخرى ، بما في ذلك الكبريت والكالسيوم والفوسفور والحديد والصوديوم.

حدد دورًا واحدًا لكل عنصر من العناصر المذكورة في 3.1.2.

ارسم وقم بتسمية رسم تخطيطي يوضح بنية جزيئات الماء لإظهار القطبية وتكوين الرابطة الهيدروجينية.

حدد الخصائص الحرارية والتماسك والمذيبات للماء.

اشرح العلاقة بين خصائص الماء واستخداماته في الكائنات الحية كمبرد ووسيط للتفاعلات الأيضية ووسيط النقل.

يميز بين المركبات العضوية وغير العضوية.

حدد الأحماض الأمينية والجلوكوز والريبوز والأحماض الدهنية من الرسوم البيانية التي توضح تركيبها.

اذكر ثلاثة أمثلة لكل من السكريات الأحادية والسكريات الثنائية والسكريات المتعددة.

اذكر وظيفة واحدة من الجلوكوز واللاكتوز والجليكوجين في الحيوانات ، والفركتوز والسكروز والسليلوز في النباتات.

حدد دور التكثيف والتحلل المائي في العلاقات بين السكريات الأحادية والسكريات والسكريات بين الأحماض الدهنية والجليسرول والدهون الثلاثية وبين الأحماض الأمينية والببتيدات المتعددة.

ضع ثلاث وظائف للدهون.

قارن بين استخدام الكربوهيدرات والدهون في تخزين الطاقة.

حدد بنية نوكليوتيدات الحمض النووي من حيث السكر (الديوكسيريبوز) والقاعدة والفوسفات.

اذكر أسماء القواعد الأربعة في الحمض النووي.

حدد كيف ترتبط نيوكليوتيدات الحمض النووي ببعضها البعض بواسطة روابط تساهمية في خيط واحد.

اشرح كيف يتم تكوين الحلزون المزدوج للحمض النووي باستخدام الاقتران القاعدي التكميلي والروابط الهيدروجينية.

ارسم وقم بتسمية مخطط بسيط للبنية الجزيئية للحمض النووي.

اشرح تكرار الحمض النووي من حيث فك الحلزون المزدوج وفصل الخيوط بواسطة هيليكاز ، متبوعًا بتكوين الخيوط التكميلية الجديدة بواسطة بوليميراز الحمض النووي.

اشرح أهمية الاقتران الأساسي التكميلي في الحفاظ على التسلسل الأساسي للحمض النووي.

اذكر أن تكرار الحمض النووي شبه محافظ.

قارن بين بنية RNA و DNA.

الخطوط العريضة لنسخ الحمض النووي من حيث تكوين حبلا RNA مكمل لخيط DNA بواسطة RNA polymerase.

وصف الشفرة الجينية من حيث الكودونات المكونة من ثلاثة توائم من القواعد.

اشرح عملية الترجمة ، مما يؤدي إلى تكوين عديد الببتيد.

ناقش العلاقة بين جين واحد وعديد ببتيد واحد.

تحديد الانزيم والموقع النشط.

اشرح خصوصية الركيزة الإنزيمية.

اشرح تأثيرات درجة الحرارة ودرجة الحموضة وتركيز الركيزة على نشاط الإنزيم.

اشرح استخدام اللاكتاز في إنتاج الحليب الخالي من اللاكتوز.

اذكر أنه في تنفس الخلية ، يتم تكسير الجلوكوز في السيتوبلازم عن طريق تحلل السكر إلى بيروفات ، مع عائد صغير من ATP.

اشرح أنه أثناء تنفس الخلايا اللاهوائية ، يمكن تحويل البيروفات في السيتوبلازم إلى لاكتات أو إيثانول وثاني أكسيد الكربون ، مع عدم وجود إنتاج إضافي لـ ATP.

اشرح أنه أثناء تنفس الخلايا الهوائية ، يمكن تكسير البيروفات في الميتوكوندريون إلى ثاني أكسيد الكربون والماء مع إنتاج كبير من ATP.

اذكر أن التمثيل الضوئي ينطوي على تحويل الطاقة الضوئية إلى طاقة كيميائية.

اذكر أن ضوء الشمس يتكون من مجموعة من الأطوال الموجية (الألوان).

اذكر أن الكلوروفيل هو الصبغة الضوئية الرئيسية.

حدد الاختلافات في امتصاص الكلوروفيل للضوء الأحمر والأزرق والأخضر.

اذكر أن الطاقة الضوئية تُستخدم لإنتاج ATP ، ولتقسيم جزيئات الماء (التحلل الضوئي) لتكوين الأكسجين والهيدروجين.

اذكر أن ATP والهيدروجين (المشتق من التحلل الضوئي للماء) يستخدمان لإصلاح ثاني أكسيد الكربون لتكوين جزيئات عضوية.

اشرح أنه يمكن قياس معدل التمثيل الضوئي مباشرة عن طريق إنتاج الأكسجين أو امتصاص ثاني أكسيد الكربون ، أو بشكل غير مباشر عن طريق زيادة الكتلة الحيوية.

حدد تأثيرات درجة الحرارة وشدة الضوء وتركيز ثاني أكسيد الكربون على معدل التمثيل الضوئي.

اذكر أن كروموسومات حقيقيات النوى مصنوعة من الحمض النووي والبروتينات.

حدد الجين والأليل والجينوم.

اشرح نتيجة طفرة الاستبدال الأساسية فيما يتعلق بعمليات النسخ والترجمة ، باستخدام مثال فقر الدم المنجلي.

اذكر أن الانقسام الاختزالي هو تقسيم اختزال لنواة ثنائية الصبغة لتشكيل نوى أحادية العدد.

حدد الكروموسومات المتجانسة.

حدد عملية الانقسام الاختزالي ، بما في ذلك اقتران الكروموسومات المتجانسة والعبور ، متبوعًا بقسمين ، مما ينتج عنه أربع خلايا أحادية العدد.

اشرح أن عدم الانفصال يمكن أن يؤدي إلى تغيرات في عدد الكروموسوم ، موضحًا بالرجوع إلى متلازمة داون (التثلث الصبغي 21).

اذكر أنه في التنميط النووي ، يتم ترتيب الكروموسومات في أزواج وفقًا لحجمها وبنيتها.

اذكر أن التنميط النووي يتم إجراؤه باستخدام الخلايا التي تم جمعها عن طريق أخذ عينات من الزغابات المشيمية أو بزل السلى ، من أجل التشخيص قبل الولادة لتشوهات الكروموسومات.

قم بتحليل النمط النووي البشري لتحديد الجنس وما إذا كان عدم الانفصال قد حدث.

تحديد النمط الجيني ، النمط الظاهري ، الأليل السائد ، الأليل المتنحي ، الأليلات السائدة ، الموضع ، متماثل الزيجوت ، متغاير الزيجوت ، الناقل ، والتهجين التجريبي.

تحديد الأنماط الجينية والأنماط الظاهرية لنسل صليب أحادي الهجين باستخدام شبكة بونت.

اذكر أن بعض الجينات تحتوي على أكثر من أليلين (أليلات متعددة).

وصف فصائل الدم ABO كمثال على السيادة المشتركة والأليلات المتعددة.

اشرح كيف تتحكم الكروموسومات الجنسية في الجنس من خلال الإشارة إلى وراثة الكروموسومات X و Y في البشر.

اذكر أن بعض الجينات موجودة على كروموسوم X وتغيب عن كروموسوم Y الأقصر في البشر.

وصف وراثة عمى الألوان والهيموفيليا كأمثلة على الارتباط الجنسي.

اذكر أن الأنثى البشرية يمكن أن تكون متماثلة اللواقح أو متغايرة الزيجوت فيما يتعلق بالجينات المرتبطة بالجنس.

اشرح أن النساء الحوامل متغايرات الزيجوت للأليلات المتنحية المرتبطة بـ X.

توقع النسب الوراثية والنسب المظهرية لنسل التهجين أحادي الهجين الذي يتضمن أيًا من أنماط الوراثة المذكورة أعلاه.

استنتج الأنماط الجينية والأنماط الظاهرية للأفراد في مخططات النسب.

حدد استخدام تفاعل البلمرة المتسلسل (PCR) لنسخ وتضخيم كميات دقيقة من الحمض النووي.

اذكر أنه في الرحلان الكهربي للهلام ، تتحرك أجزاء من الحمض النووي في مجال كهربائي ويتم فصلها وفقًا لحجمها.

اذكر أن الرحلان الكهربائي للهلام يستخدم في توصيف الحمض النووي.

وصف تطبيق التنميط DNA لتحديد الأبوة وكذلك في تحقيقات الطب الشرعي.

تحليل ملامح الحمض النووي لاستخلاص استنتاجات حول الأبوة أو تحقيقات الطب الشرعي.

حدد ثلاث نتائج لتسلسل الجينوم البشري الكامل.

اذكر أنه عندما يتم نقل الجينات بين الأنواع ، فإن تسلسل الأحماض الأمينية لعديد الببتيدات المترجمة منها لا يتغير لأن الكود الجيني عالمي.

حدد أسلوبًا أساسيًا يستخدم لنقل الجينات بما في ذلك البلازميدات والخلية المضيفة (بكتيريا أو خميرة أو خلية أخرى) والإنزيمات المقيدة (نوكليازات داخلية) وليجيز الحمض النووي.

اذكر مثالين على الاستخدامات الحالية للمحاصيل أو الحيوانات المعدلة وراثيًا.

ناقش الفوائد المحتملة والآثار الضارة المحتملة لأحد الأمثلة على التعديل الوراثي.

حدد أسلوبًا للاستنساخ باستخدام خلايا حيوانية متمايزة.

ناقش القضايا الأخلاقية للاستنساخ العلاجي عند البشر.

الموضوع 5: علم البيئة والتطور

تحديد الأنواع والموئل والسكان والمجتمع والنظام البيئي والبيئة.

يميز بين ذاتية التغذية وغيرية التغذية.

يميز بين المستهلكين ، والمواد الحارقة ، والرائحة.

صف ما هو المقصود بالسلسلة الغذائية ، مع إعطاء ثلاثة أمثلة ، لكل منها ثلاثة روابط على الأقل (أربعة كائنات حية).

صف ما تعنيه شبكة الغذاء.

استنتج المستوى الغذائي للكائنات الحية في سلسلة غذائية وشبكة غذائية.

أنشئ شبكة غذائية تحتوي على ما يصل إلى 10 كائنات ، باستخدام المعلومات المناسبة.

اذكر أن الضوء هو مصدر الطاقة الأولي لجميع المجتمعات تقريبًا.

اشرح تدفق الطاقة في السلسلة الغذائية.

اذكر أن تحويلات الطاقة ليست فعالة بنسبة 100٪ أبدًا.

شرح أسباب شكل أهرامات الطاقة.

اشرح أن الطاقة تدخل وتخرج من النظم البيئية ، ولكن يجب إعادة تدوير العناصر الغذائية.

اذكر أن البكتيريا الفطرية والفطريات (المُحلِّلات) تعيد تدوير المغذيات.

ارسم وقم بتسمية رسم تخطيطي لدورة الكربون لإظهار العمليات المتضمنة.

تحليل التغيرات في تركيز ثاني أكسيد الكربون في الغلاف الجوي باستخدام السجلات التاريخية.

اشرح العلاقة بين الزيادات في تركيزات ثاني أكسيد الكربون والميثان وأكاسيد النيتروجين في الغلاف الجوي وتأثير الاحتباس الحراري المعزز.

حدد المبدأ الوقائي.

تقييم المبدأ الوقائي كمبرر لاتخاذ إجراءات قوية استجابة للتهديدات التي يشكلها تأثير الاحتباس الحراري المعزز.

حدد عواقب ارتفاع درجة الحرارة العالمية على النظم البيئية في القطب الشمالي.

حدد كيف يتأثر حجم السكان بالولادة والهجرة والوفيات والهجرة.

ارسم وسم رسمًا بيانيًا يوضح منحنى النمو السكاني السيني (على شكل حرف S).

اشرح أسباب مرحلة النمو الأسي ومرحلة الهضبة والمرحلة الانتقالية بين هاتين المرحلتين.

ضع قائمة بثلاثة عوامل تضع حدودًا لزيادة عدد السكان.

حدد الدليل على التطور الذي يقدمه السجل الأحفوري والتربية الانتقائية للحيوانات الأليفة والتركيبات المتماثلة.

اذكر أن السكان يميلون إلى إنتاج نسل أكثر مما تستطيع البيئة دعمه.

اشرح أن نتيجة الإفراط في إنتاج النسل هي صراع من أجل البقاء.

اذكر أن أعضاء النوع يظهرون تباينًا.

اشرح كيف يعزز التكاثر الجنسي التباين في الأنواع.

اشرح كيف يؤدي الانتقاء الطبيعي إلى التطور.

اشرح مثالين للتطور استجابة للتغير البيئي ، يجب أن يكون أحدهما مقاومة المضادات الحيوية في البكتيريا.

حدد النظام ذي الحدين للتسمية.

اذكر سبعة مستويات في التسلسل الهرمي للأصناف - المملكة ، والشعبة ، والفئة ، والترتيب ، والعائلة ، والجنس ، والأنواع - باستخدام مثال من مملكتين مختلفتين لكل مستوى.

ميِّز بين شُعَب النباتات التالية ، باستخدام ميزات التعرف الخارجي البسيطة: البريوفيتا ، والفيليسينوفيتا ، والكونيفيروفيتا ، وعانجي البيرموفيتا.

يميز بين الشعب التالية للحيوانات ، باستخدام ميزات التعرف الخارجية البسيطة: porifera ، cnidaria ، platyhelminthes ، annelida ، mollusca و arthropoda.

تطبيق وتصميم مفتاح لمجموعة تصل إلى ثمانية كائنات حية.

الموضوع 6: صحة الإنسان وعلم وظائف الأعضاء

اشرح سبب أهمية هضم جزيئات الطعام الكبيرة.

اشرح الحاجة إلى الإنزيمات في الهضم.

اذكر المصدر والركيزة والمنتجات وظروف الأس الهيدروجيني المثلى لأميليز واحد وبروتياز واحد وليباز.

رسم وتسمية رسم تخطيطي للجهاز الهضمي.

حدد وظيفة المعدة والأمعاء الدقيقة والأمعاء الغليظة.

فرق بين الاستيعاب والاستيعاب.

اشرح كيف ترتبط بنية الزغابة بدورها في امتصاص ونقل نواتج الهضم.

ارسم وصمم مخططًا للقلب يوضح الغرف الأربع والأوعية الدموية المرتبطة بها والصمامات ومسار الدم عبر القلب.

اذكر أن الشرايين التاجية تزود عضلة القلب بالأكسجين والمواد المغذية.

شرح عمل القلب من حيث تجميع الدم وضخ الدم وفتح الصمامات وغلقها.

حدد السيطرة على ضربات القلب من حيث تقلص العضلات العضلية ، ودور منظم ضربات القلب ، والأعصاب ، ونخاع الدماغ ، والإبينفرين (الأدرينالين).

اشرح العلاقة بين بنية ووظيفة الشرايين والشعيرات الدموية والأوردة.

اذكر أن الدم يتكون من البلازما وخلايا الدم الحمراء وخلايا الدم البيضاء (الخلايا البلعمية والخلايا الليمفاوية) والصفائح الدموية.

اذكر أن الدم ينتقل عن طريق الدم: العناصر الغذائية ، والأكسجين ، وثاني أكسيد الكربون ، والهرمونات ، والأجسام المضادة ، واليوريا ، والحرارة.

اشرح سبب فعالية المضادات الحيوية ضد البكتيريا وليس الفيروسات.

حدد دور الجلد والأغشية المخاطية في الدفاع ضد مسببات الأمراض.

حدد كيف تبتلع كريات الدم البيضاء البلعمية مسببات الأمراض في الدم وأنسجة الجسم.

فرّق بين المستضدات والأجسام المضادة.

اشرح إنتاج الأجسام المضادة.

حدد تأثيرات فيروس نقص المناعة البشرية على جهاز المناعة.

ناقش أسباب الإيدز وانتقاله والآثار الاجتماعية له.

يميز بين التهوية وتبادل الغازات والتنفس الخلوي.

اشرح الحاجة إلى نظام تهوية.

صف ميزات الحويصلات الهوائية التي تتكيف مع تبادل الغازات.

ارسم وصم مخططًا لنظام التهوية ، بما في ذلك القصبة الهوائية والرئتين والشعب الهوائية والقصبات الهوائية والحويصلات الهوائية.

شرح آلية تهوية الرئتين من حيث تغيرات الحجم والضغط الناتجة عن العضلات الوربية الداخلية والخارجية والحجاب الحاجز وعضلات البطن.

اذكر أن الجهاز العصبي يتكون من الجهاز العصبي المركزي (CNS) والأعصاب الطرفية ، ويتكون من خلايا تسمى الخلايا العصبية التي يمكنها حمل نبضات كهربائية سريعة.

ارسم مخططًا لهيكل الخلية العصبية الحركية وقم بتسميته.

اذكر أن النبضات العصبية يتم إجراؤها من المستقبلات إلى الجهاز العصبي المركزي بواسطة الخلايا العصبية الحسية ، وداخل الجهاز العصبي المركزي عن طريق الخلايا العصبية المرحلية ، ومن الجهاز العصبي المركزي إلى المستجيبات بواسطة الخلايا العصبية الحركية.

تحديد إمكانات الراحة وإمكانات الفعل (نزع الاستقطاب وعودة الاستقطاب).

اشرح كيف يمر نبضة عصبية على طول عصبون غير نقوي.

اشرح مبادئ النقل المتشابك.

اذكر أن جهاز الغدد الصماء يتكون من غدد تفرز هرمونات تنتقل في الدم.

اذكر أن الاستتباب ينطوي على الحفاظ على البيئة الداخلية بين الحدود ، بما في ذلك درجة الحموضة في الدم ، وتركيز ثاني أكسيد الكربون ، وتركيز الجلوكوز في الدم ، ودرجة حرارة الجسم وتوازن الماء.

اشرح أن التوازن يشمل مراقبة مستويات المتغيرات وتصحيح التغيرات في المستويات من خلال آليات التغذية الراجعة السلبية.

شرح التحكم في درجة حرارة الجسم ، بما في ذلك انتقال الحرارة في الدم ، وأدوار ما تحت المهاد والغدد العرقية والشرايين الجلدية والرعشة.

اشرح التحكم في تركيز الجلوكوز في الدم ، بما في ذلك أدوار الجلوكاجون والأنسولين وخلايا ألفا وبيتا في جزر البنكرياس.

يميز بين مرض السكري من النوع الأول والنوع الثاني.

رسم وتسمية الرسوم البيانية للجهاز التناسلي للذكور والإناث البالغين.

حدد دور الهرمونات في الدورة الشهرية ، بما في ذلك FSH (الهرمون المنبه للجريب) ، و LH (الهرمون اللوتيني) ، والإستروجين والبروجسترون.

علق رسمًا بيانيًا يوضح مستويات الهرمون في الدورة الشهرية ، موضحًا العلاقة بين التغيرات في مستويات الهرمون والإباضة والحيض وتضخم بطانة الرحم.


شاهد الفيديو: 7 Science - Nutrition in plants - Saprotrophs (شهر فبراير 2023).